【单选题】在植物生长旺季，一枝条上有顶芽a和侧芽b(如图1)。已知芽对不同浓度生长素的不同反应如图2所示 ，则图3中表示a、b两芽生长素浓度变化的曲线是
 
A．②①  B．③①   C．②③  D．③④

【单选题】探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图。有关实验的分析和评价，正确的是
A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

【简答题】植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程。据图回答问题：
(1)乙烯活性受体在植物细胞内合成的场所为_____，其基本组成单位是_____。
(2)由图可知，乙烯与活性受体结合后通过影响_____过程从而实现对代谢的调节功能。
(3)细胞结构Ⅲ在乙烯发挥生理作用的过程中起___________作用。
(4)A物质由内质网以出芽的方式形成小泡，运往高尔基体，再由高尔基体形成分泌小泡，运往细胞膜，而后通过细胞膜的胞吐作用，分泌到细胞外。从这一系列的过程能够证明：
①_____________________；
②_____________________。
(5)该过程分泌到细胞壁之间的物质，对离层形成所起的作用是________________________。
(6)某同学为探究高浓度生长素溶液抑制细胞延长生长的机理，做了如下实验：将几种不同开花植物的根尖分成几等份：分别在含不同浓度的生长素培养液中放置根尖一份，同时加入少量蔗糖作为能源物质；同时也将一份根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中作为对照。一段时间后发现：有生长素的培养液中出现了乙烯且生长素浓度越高，培养液中的乙烯的含量也越高，根尖的生长也越受抑制。由上述实验你可以推出什么样的结论？
①____________________；
②____________________。

【单选题】如下图1、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节的叙述正确的是
A．图1和图2的实验结果都能体现生长素的促进生长作用，而图3则能说明生长素作用具有两重性
B．图1的实验结果是a、b都不弯曲，但原因不相同
C．图2中的实验结果是放琼脂块M的胚芽鞘弯向一侧而放琼脂块N的不弯曲
D．图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧少

【单选题】对胚芽鞘做如下图所示处理后，其变化情况将是
A．向左弯曲  　 B．向右弯曲     C．直立生长   D．不生长也不弯曲