选修1 第5章 植物生命活动的调节
返回【单选题】将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如下表,实验结果如图。根据图表判断,下列叙述正确的是( )
A.细胞分裂素与侧芽的生长无关 B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势
A.细胞分裂素与侧芽的生长无关 B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势
【单选题】20世纪30年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀;20世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。现有一种植物幼苗,为了探究该幼苗向光生长的原因,将其直立生长的胚芽鞘尖端切下,放到琼脂块上并用单侧光照射,如图。下列结果及判断正确的是
①.当a、b两侧生长素含量基本相等时,能够确定该幼苗向光生长的原因
②.当a、b两侧生长素含量基本相等时,不能确定该幼苗向光生长的原因
③.当a侧生长素含量比b侧高时,能够确定该幼苗向光生长的原因
④.④当a侧生长素含量比b侧高时,不能确定该幼苗向光生长的原因
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
①.当a、b两侧生长素含量基本相等时,能够确定该幼苗向光生长的原因
②.当a、b两侧生长素含量基本相等时,不能确定该幼苗向光生长的原因
③.当a侧生长素含量比b侧高时,能够确定该幼苗向光生长的原因
④.④当a侧生长素含量比b侧高时,不能确定该幼苗向光生长的原因
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
【单选题】丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时,然后种植。比较雄花与雌花平均数,求出性别比如下表,分析下表数据,不能得到的推论是
A.甲液对丝瓜花性别分化影响不大 B.丙液对丝瓜花性别分化影响不大
C.丁液最有利于雄花的形成 D.甲液、乙液等体积混合较利于雌花的形成
|
浸泡液 |
雄花 |
雌花 |
雄花∶雌花比值 |
|
蒸馏水(对照) |
21.1 |
3.8 |
5.6 |
|
甲(赤霉素100毫克/升) |
4.7 |
4.7 |
1.0 |
|
乙(CP 100毫克/升) |
7.8 |
6.2 |
1.26 |
|
丙(乙烯利 1 000毫克/升) |
19.6 |
3.7 |
5.3 |
|
丁(整形素10毫克/升) |
33.1 |
1.2 |
27.6 |
|
甲液、乙液等体积混合 (赤霉素+CP100毫克/升) |
3.1 |
7.2 |
0.43 |
C.丁液最有利于雄花的形成 D.甲液、乙液等体积混合较利于雌花的形成
【简答题】图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图,图丁是稳态维持的机理。请据图回答以下问题:
(1)图甲中①和③过程反应了动物和人体内激素调节具有__________调节的特点;同时正常人血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调节机制属于___________调节。
(2)在寒冷环境中,图甲中的②分泌量增加的同时______________(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。在寒冷条件下,相关刺激和兴奋沿“皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌”进行传输,完成的这一神经活动被称为____________。
(3)图甲中胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是____________,若胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,其促进组织细胞摄取、利用、转化和储存__________(填物质名称)的能力会减弱。
(4)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是________________;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示,图丙中结构③的名称是_________,兴奋通过图丙的传递过程中,信号的变化情况是____________。
(5)内环境的各种化学成分和________________会不断变化,导致该变化的原因是外界环境因素的变化和体内细胞_____________的结果。
(6)由图丁可知:稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的_________________(物质)联系的。
(2)在寒冷环境中,图甲中的②分泌量增加的同时______________(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。在寒冷条件下,相关刺激和兴奋沿“皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌”进行传输,完成的这一神经活动被称为____________。
(3)图甲中胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是____________,若胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,其促进组织细胞摄取、利用、转化和储存__________(填物质名称)的能力会减弱。
(4)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是________________;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示,图丙中结构③的名称是_________,兴奋通过图丙的传递过程中,信号的变化情况是____________。
(5)内环境的各种化学成分和________________会不断变化,导致该变化的原因是外界环境因素的变化和体内细胞_____________的结果。
(6)由图丁可知:稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的_________________(物质)联系的。
【简答题】实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。左图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有____________,即_________(填“高”或“低”)浓度促进生长,__________浓度抑制生长.
(2)图中代表单子叶农作物的曲线是_______(填序号)。
(3)当生长素类似物的浓度在B~C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是________。
(4)图2中,一为桃树,二为龙爪槐,请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向(答A→B或B→A):龙爪槐___________;这种运输特点在生物学上称为________________。
(5)刚刚收获的玉米种子种到土壤里不能萌发,其原因是种子中含有较多的___________(填植物激素名称),要解除它的休眠,促使其发芽,可用___________(填植物激素名称)处理。
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有____________,即_________(填“高”或“低”)浓度促进生长,__________浓度抑制生长.
(2)图中代表单子叶农作物的曲线是_______(填序号)。
(3)当生长素类似物的浓度在B~C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是________。
(4)图2中,一为桃树,二为龙爪槐,请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向(答A→B或B→A):龙爪槐___________;这种运输特点在生物学上称为________________。
(5)刚刚收获的玉米种子种到土壤里不能萌发,其原因是种子中含有较多的___________(填植物激素名称),要解除它的休眠,促使其发芽,可用___________(填植物激素名称)处理。

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