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选修1 第5章 植物生命活动的调节

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  • 第2节 其他植物激素 查看解答

    • 【单选题】为探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响，实验结果如图所示。下列说法错误的是
    YAWEN OFFICE 
    A．实验中需要设置IAA浓度为0的对照组
    B．光会影响生长素的分布从而影响实验结果，所以整个实验应在黑暗中进行
    C．该实验说明生长素低浓度有促进作用，高浓度有抑制作用
    D．当生长素的浓度增高到一定值后，生长素浓度与乙烯的产量呈正相关

  • 第2节 其他植物激素 查看解答

    • 【单选题】我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是
    A．适时打顶去心，可促棉株开花结实。(据《农桑辑要》)
    B．肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)
    C．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。(据《广志》)
    D．新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。(据《格物粗谈》)

  • 第1节 植物生长素 查看解答

    • 【单选题】对植物向光性的解释有三种观点：一是向光侧生长素向背光侧转运，导致背光侧生长素含量增加，促进作用增强；二是向光侧生长素被分解；三是向光侧抑制生长的物质增多。下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，并作不同处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用a～f表示。下列有关叙述错误的是
    YAWEN OFFICE 
    A．若a>b、c＜d，说明向光侧生长素被分解了
    B．若c＋d＝e＋f＝a，且e＜f，说明生长素由向光侧移向了背光侧
    C．若c＋d＝e＋f＝a，且e＝f(乙、丁向光弯曲生长)，说明向光侧抑制生长的物质多
    D．该实验还可以说明向光性是向光侧的生长素向背光侧转移和向光侧产生了抑制性物质共同作用的结果

  • 第1节 植物生长素 查看解答

    • 【单选题】为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行对照实验，实验组设计如图所示，下列叙述错误的是
    YAWEN OFFICE 
    A．实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上，对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下
    B．对照组羊毛脂中不含CFM
    C．可用放射性同位素标记IAA作为测试指标
    D．若受体中IAA含量与对照组相比明显低，则说明CFM对极性运输有抑制作用

  • 第2节 其他植物激素 查看解答

    • 【单选题】某学习小组研究了不同植物激素对沙枣插条生根的影响，统计结果见下表，下列相关说法正确的是(　　)
    对照(清水) 赤霉素 细胞分裂素 生长素 吲哚丁酸

    项目

    对照(清水)

    赤霉素

    细胞分裂素

    生长素

    吲哚丁酸

    浓度(mg·L－1)

    0

    0.05

    0.1

    0.05

    0.1

    0.05

    0.1

    0.05

    0.1

    处理插条数

    100

    100

    100

    100

    100

    100

    100

    100

    100

    成活株数

    22

    0

    0

    47

    31

    43

    43

    55

    46

    成活率(%)

    22

    0

    0

    47

    31

    43

    43

    55

    46

    A.由表中数据可知，不同浓度的细胞分裂素和吲哚丁酸的作用均表现出两重性
    B．浓度为0.05 mg/L和0.1 mg/L的赤霉素对沙枣插条生根不起作用
    C．促进沙枣插条生根的最适生长素浓度在0.05 mg/L和和0.1 mg/L之间
    D．由该实验可以得出，植物激素浓度不同对植物的作用也一定不同
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