选修1 第5章 植物生命活动的调节
返回【单选题】为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图所示),过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组,最合适的是
【单选题】下图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,下列叙述中正确的是

A.①与②对照,说明胚芽鞘的生长与尖端有关
B.②与③对照,说明向光弯曲生长与尖端有关
C.②与④弯曲生长,与生长素分布不均匀有关
D.②与⑤弯曲生长,与生长素的横向运输有关

A.①与②对照,说明胚芽鞘的生长与尖端有关
B.②与③对照,说明向光弯曲生长与尖端有关
C.②与④弯曲生长,与生长素分布不均匀有关
D.②与⑤弯曲生长,与生长素的横向运输有关
【简答题】激素调节在植物的生长发育过程和对环境的适应过程中发挥着非常重要的作用。并且各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。回答下列问题:
(1)下图表示种子萌发过程中,两种激素的含量变化:
(1)下图表示种子萌发过程中,两种激素的含量变化:
①曲线a代表的激素是_____,作用是_____。
②用激素b多次喷洒水稻植株后,会引起茎叶生长速度过快,稻谷产量降低,推测其原因是_______________。
(2)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”, 即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生。这种乙烯合成的调节机制属于_____调节。
(3)在农业生产中,用一定浓度的_______作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,其原理是___________________________________________________。
【单选题】某生物兴趣小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂(图示简称抑制剂)对芹菜的茎伸长生长影响的实验,部分实验结果如图所示,相关推论错误的是
C.4、5组对照说明芹菜本身能产生赤霉素
D.5、6组对照说明赤霉素合成抑制剂只能抑制赤霉素的合成,不能完全抑制赤霉素的作用
A.1、4组对照或3、6组对照均可说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长
B.该实验第2组的条件为光照(8 h/d)+抑制剂C.4、5组对照说明芹菜本身能产生赤霉素
D.5、6组对照说明赤霉素合成抑制剂只能抑制赤霉素的合成,不能完全抑制赤霉素的作用
【单选题】将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成①②③三组,处理如右图所示,三组均在适宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况,①③组背地弯曲生长。据此判断,下列说法错误的是
C.拔掉②组云母片后将恢复弯曲生长
D.该实验可验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端
A.生长素能横向运输
B.②组胚芽鞘生长素的极性运输被阻断C.拔掉②组云母片后将恢复弯曲生长
D.该实验可验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端

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