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| | | | 课例名称：  细胞的呼吸的方式与过程——第一.. | | 授 课 人：亚雯 | | | 章节信息： 第3节 细胞呼吸的原理和应用 | | 发布时间：2016-11-05 | | | 章节练习： → 查看本章节练习 | 浏览次数：189 | | 课例简述： “细胞呼吸”选自人教版必修一《分子与细胞》第五章第三节内容。教材首先介绍了呼吸作用的概念，然后重点讲述了有氧呼吸、无氧呼吸和呼吸作用的意义三大部分内容；它与前面所学的线粒体的结构和功能、主动运输、新陈代谢与ATP等内容有密切的联系，也为今后学习其他生命活动及规律奠定基础，.. |
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| | | | 课例名称： 物质跨膜运输的实例——渗透作用.. | | 授 课 人：亚雯 | | | 章节信息： 第1节 被动运输 | | 发布时间：2016-11-03 | | | 章节练习： → 查看本章节练习 | 浏览次数：164 | | 课例简述： 《物质跨膜运输的实例》是人教版高中生 物必修1第4章第1节，通过分析细胞吸水和失水及物质 膜运输其他实，总结出细胞膜和其他生物膜都是选择透过，这是对第3章细、液泡等结构功能认识深入，根据结构决定功能原理，引出第2节“生物流动镶嵌模型”，为 第3节“物质膜运输方式”作铺垫，起到承.. |
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| | | | 课例名称： 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体.. | | 授 课 人：亚雯 | | | 章节信息： 第2节 细胞器之间的分工合作 | | 发布时间：2016-11-03 | | | 章节练习： → 查看本章节练习 | 浏览次数：143 | | 课例简述：《用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体》是人教版高中生物必修1《分子与细胞》中的第5个实验，本实验的主要内容是利用显微镜进行观察，在之前的4个实验以及初中的学习过程中，学生已经初步掌握了低倍与高倍显微镜的操作观察以及临时装片的制备方法，通过本实验学生可以进一步训练和巩固该能力。本.. |
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| | | | 课例名称： 细胞器——系统内的分工合作 | | 授 课 人：亚雯 | | | 章节信息： 第2节 细胞器之间的分工合作 | | 发布时间：2016-11-01 | | | 章节练习： → 查看本章节练习 | 浏览次数：162 | | 课例简述： 本课是《普通高中课程标准实验教科书生物（必修）分子与细胞》第三章第二节的内容，是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习 的光合作用、呼吸作用、蛋白质的合成、动物细胞的有丝分裂等的最 根本的基础。 通过学习，使学生从系统的角度来认识到细胞，认识系统内的主要细胞器的结构和功能.. |
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| | | | 课例名称： 细胞中的无机物 | | 授 课 人：亚雯 | | | 章节信息： 第2节 细胞中的无机物 | | 发布时间：2016-11-01 | | | 章节练习： → 查看本章节练习 | 浏览次数：142 | | 课例简述： 《细胞中的无机物》是人教版高中生物必修1第二章《组成细胞的分子》第五节的内容，有细胞中的水和细胞中的无机盐两部分内容，主要要学生掌握水和无机盐在细胞中的存在形式和作用。本节是在学习了《细胞中的元素和化合物》之后编排的。通过本节课的学习，既可以对细胞中的元素和化合物的种类.. |
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| | | | 课例名称： 细胞中的糖类和脂类 | | 授 课 人：亚雯 | | | 章节信息： 第3节 细胞中的糖类和脂质 | | 发布时间：2016-11-01 | | | 章节练习： → 查看本章节练习 | 浏览次数：206 | | 课例简述： 一、教材分析：教材主要讲述糖类的种类和作用，明确糖类是细胞的重要结构，又是生命活动的主要能源，了解脂质对生物体和细胞的重要作用，最后说明了蛋白质、糖类、核酸这三类生物大分子都是以单体为单位的多聚体，都是以碳链为骨架，认知碳是生命的核心元素等。这与前面学习的细胞中的元素和.. |
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