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| | | | 课例名称：  体液调节-实例及模型分析 | | 授 课 人：刘鹏 | | | 章节信息： 第2节 激素调节的过程 | | 发布时间：2023-10-25 | | | 章节练习： → 查看本章节练习 | 浏览次数：277 | | 课例简述： 本课为黔阳一中高三刘鹏老师的公开课，课型为高三一轮复习，本课以希沃进行教学设计，本课内容容量较大，教学设计有层次，现代教育技术应用比较熟练，在方法指导及思维能力提升等方面都作了有益的尝试，教学素材选择有代表性。 |
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| | | | 课例名称： 细胞器之间的分工合作01 | | 授 课 人：刘鹏 | | | 章节信息： 第2节 细胞器之间的分工合作 | | 发布时间：2022-10-09 | | | 章节练习： → 查看本章节练习 | 浏览次数：175 | | 课例简述：一．课程标准与教材内容分析“细胞器的分工合作”是人教版《生物必修一·分子与细胞》第三章第二节的内容。本节课通过学习学生要能够说出细胞质基质的功能，描述细胞骨架的作用；举例说出几种细胞器的结构和功能，掌握细胞器之间的分工合作关系，举例说出细胞各部分结构相互联系和协调一致，.. |
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| | | | 课例名称： 基因的表达一轮复习 | | 授 课 人：向春花 | | | 章节信息： 必修2 第4章 基因的表达 | | 发布时间：2022-04-15 | | | 章节练习： → 查看本章节练习 | 浏览次数：397 | | 课例简述： 【教材分析】1 . 地位作用“基因的表达”是普通高中课程标准实验教科书生物必修二“遗传与进化”第四章内容。本节课的内容是在学习了《基因的本质》的基础上所进行的，学好本节课程即可以使学生巩固前面的知识，也为学好基因突变做好铺垫。2. 主要内容基因是生命活动的控制者，蛋白质是生命.. |
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