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请选择分类 |-高中生物学科内综合专题
|-必修1 第1章 走进细胞
|-第1节 细胞是生命活动的基本单位
|-第2节 细胞的多样性和统一性
|-必修1 第2章 组成细胞的分子
|-第1节 细胞中的元素和化合物
|-第2节 细胞中的无机物
|-第3节 细胞中的糖类和脂质
|-第4节 蛋白质是生命活动的主要承担者
|-第5节 遗传信息的携带者核酸
|-必修1 第3章 细胞的基本结构
|-第1节 细胞膜的结构和功能
|-第2节 细胞器之间的分工合作
|-第3节 细胞核的结构和功能
|-必修1 第4章 细胞的物质输入和输出
|-第1节 被动运输
|-第2节 主动运输与胞吞、胞吐
|-必修1 第5章 细胞的能量供应和利用
|-第1节 降低化学反应活化能的酶
|-第2节 细胞的能量“货币”──ATP
|-第3节 细胞呼吸的原理和应用
|-第4节 光合作用与能量转化
|-必修1 第6章 细胞的生命历程
|-第1节 细胞的增殖
|-第2节 细胞的分化
|-第3节 细胞的衰老和凋亡
|-必修2 第1章 遗传因子的发现
|-第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
|-第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
|-必修2 第2章 基因和染色体的关系
|-第1节 减数分裂和受精作用
|-第2节 基因在染色体上
|-第3节 伴性遗传
|-必修2 第3章 基因的本质
|-第1节 DNA是主要的遗传物质
|-第2节 DNA分子的结构
|-第3节 DNA的复制
|-第4节 基因是有遗传效应的DNA片段
|-必修2 第4章 基因的表达
|-第1节 基因指导蛋白质的合成
|-第2节 基因表达与性状的关系
|-必修2 第5章 基因突变及其他变异
|-第1节 基因突变和基因重组
|-第2节 染色体变异
|-第3节 人类遗传病
|-必修2 第6章 生物的进化
|-第1节 生物有共同祖先的证据
|-第2节 自然选择与适应的形成
|-第3节 利群基因组成的变化与物种的形成
|-第4节 协同进化与生物多样性的形成
|-选修1 第1章 人体的内环境与稳态
|-第1节 细胞生活的环境
|-第2节 内环境的稳态
|-选修1 第2章 神经调节
|-第1节 神经调节的结构基础
|-第2节 神经调节的基本方式
|-第3节 神经冲动的产生和传导
|-第4节神经系统的分级调节
|-第5节 人脑的高级功能
|-选修1 第3章 体液调节
|-第1节 激素与内分泌系统
|-第2节 激素调节的过程
|-第3节 神经调节与体液调节的关系
|-选修1 第4章 免疫调节
|-第1节 免疫系统的组成和功能
|-第2节 特异性免疫
|-第3节 免疫失调
|-第4节 免疫学的应用
|-选修1 第5章 植物生命活动的调节
|-第1节 植物生长素
|-第2节 其他植物激素
|-第3节 植物生长调节剂的应用
|-选修2 第1章 种群及其动态
|-第1节 种群的数量特征
|-第2节 种群数量的变化
|-第3节 影响种群数量变化的因素
|-选修2 第2章 群落及其演替
|-第1节 群落的结构
|-第2节 群落的主要类型
|-第3节 群落的演替
|-选修2 第3章 生态系统及其稳定性
|-第1节 生态系统的结构
|-第2节 生态系统的能量流动
|-第3节 生态系统的物质循环
|-第4节 生态系统的信息传递
|-第5节 生态系统的稳定性
|-选修2 第4章 人与环境
|-第1节 人类活动对生态环境的影响
|-第2节 生物多样性及其保护
|-第3节 生态工程
|-选修3 第1章 发酵工程
|-第1节 传统发酵技术的应用
|-第2节 微生物的培养技术与应用
|-第3节 发酵工程及其应用
|-选修3 第2章 细胞工程
|-第1节 植物细胞工程
|-第2节 动物细胞工程
|-第3节 胚胎工程
|-选修3 第3章 基因工程
|-第1节 重组DNA技术的基本工具
|-第2节 基因工程的基本操作程序
|-第3节 基因工程的应用
|-第4节 蛋白质工程的原理和应用
|-选修3 第4章 生物技术安全性和伦理问题
|-第1节 转基因产品的安全性
|-第2节 关注生殖性克隆人
|-第3节 禁止生物武器
单选题 多选题 判断题 简答题
题型：单选题 1 [0] 第3节 神经冲动的产生和传.. 【试题】
1
迷走神经是由延髓发出的神经，属于混合神经，其中的传出神经主要是副交感神经。下列叙述正确的是+ 内流
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迷走神经是由延髓发出的神经，属于混合神经，其中的传出神经主要是副交感神经。下列叙述正确的是+ 内流
题型：单选题 1 [0] 第3节 神经冲动的产生和传.. 【试题】
2
果蝇温度感受器AC神经元(ACs)表达的TrpA1是一种阳离子通道感温蛋白,VAChT是乙酰胆碱转运体。RNA干扰(RNAi)技术通过设计反义RVA结合到靶mRNA上最终降低靶蛋白的含量。科研人员利用果蝇对高温影响睡眠的机理进行了分组实验研究(WT组:高温正常果蝇与常温控制组比较。CN组:高温正常果蝇与常温RNAi比较。RNAi组:高温RNAi与常温控制组比较。实验数据如下图所示，*代表两组数据间存在较大差异)。下列相关叙述错误的是
A.高温会刺激果蝇AC神经元表达的TrpAl,使阳离子内流进而产生兴奋
B.RNAi技术设计的反义RNA通过阻止靶mRNA的翻译过程,最终降低靶蛋白的含量
C.由图 1可知,在果蝇中进行TrpAl的RNAi,果蝇在高温环境中觉醒次数会增多
D.由图2推测ACs可释放乙酰胆碱,VAChT减少后兴奋不能继续传播产生觉醒效应
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果蝇温度感受器AC神经元(ACs)表达的TrpA1是一种阳离子通道感温蛋白,VAChT是乙酰胆碱转运体。RNA干扰(RNAi)技术通过设计反义RVA结合到靶mRNA上最终降低靶蛋白的含量。科研人员利用果蝇对高温影响睡眠的机理进行了分组实验研究(WT组:高温正常果蝇与常温控制组比较。CN组:高温正常果蝇与常温RNAi比较。RNAi组:高温RNAi与常温控制组比较。实验数据如下图所示，*代表两组数据间存在较大差异)。下列相关叙述错误的是
题型：单选题 1 [0] 第3节 神经冲动的产生和传.. 【试题】
3
图1表示多个神经元之间的联系,其中神经元A对神经元B起到抑制作用,现将-示波器的两极连接在D神经元膜内外两侧,用同种强度的电流分别刺激A、B、C不同刺激方式(【表示分别单次电刺激A或B,Ⅱ表示连续电刺激B,Ⅲ表示单次电刺激C)产生的结果如图2所示(注:电位表示能引起动作电位的临界电位值)。下列叙述错误的是
A.刺激神经元A会引起神经元 B的电位变化,不会引起D的电位变化
B.用相同强度的阈下刺激分别刺激 A和 B,示波器均会发生偏转
C.分别刺激神经元 B和神经元C,示波器均会偏转且偏转方向相反
D.神经元 B和神经元C对神经元D的作用效果是相反的
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图1表示多个神经元之间的联系,其中神经元A对神经元B起到抑制作用,现将-示波器的两极连接在D神经元膜内外两侧,用同种强度的电流分别刺激A、B、C不同刺激方式(【表示分别单次电刺激A或B,Ⅱ表示连续电刺激B,Ⅲ表示单次电刺激C)产生的结果如图2所示(注:电位表示能引起动作电位的临界电位值)。下列叙述错误的是
题型：单选题 1 [0] 第3节 神经冲动的产生和传.. 【试题】
4
如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述错误的是
A.神经纤维形成静息电位的主要原因是K
+ 的大量外流,不需要消耗ATP
B.bc段Na
+ 大量内流,需要转运蛋白的协助并消耗能量
C.神经纤维置于稍低浓度的Na
+ 溶液中,c点下移
D.动作电位传导至轴突末梢时可转化为化学信号
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如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述错误的是+ 的大量外流,不需要消耗ATP+ 大量内流,需要转运蛋白的协助并消耗能量+ 溶液中,c点下移
题型：单选题 1 [0] 第3节 神经冲动的产生和传.. 【试题】
5
正常情况下,神经细胞内K+ 浓度约为150 mmol•L-1,细胞外液约为4 mmol•L-1。细胞膜内外K+ 浓度差与膜静息电位绝对值呈正相关。当细胞膜电位绝对值降低到一定值(阈值)时,神经细胞兴奋。离体培养条件下,改变神经细胞培养液的KCl浓度进行实验。下列叙述正确的是+ 浓度为4 mmol•L-1时,K+ 外流增加,细胞难以兴奋+ 浓度为150 mmol•L-1时,K+ 外流增加,细胞容易兴奋+ 浓度增加到一定值(<150 mmol•L-1),K+ 外流增加,导致细胞兴奋+ 浓度增加到一定值(<150 mmol•L-1), K+ 外流减少,导致细胞兴奋
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正常情况下,神经细胞内K+ 浓度约为150 mmol•L-1,细胞外液约为4 mmol•L-1。细胞膜内外K+ 浓度差与膜静息电位绝对值呈正相关。当细胞膜电位绝对值降低到一定值(阈值)时,神经细胞兴奋。离体培养条件下,改变神经细胞培养液的KCl浓度进行实验。下列叙述正确的是+ 浓度为4 mmol•L-1时,K+ 外流增加,细胞难以兴奋+ 浓度为150 mmol•L-1时,K+ 外流增加,细胞容易兴奋+ 浓度增加到一定值(<150 mmol•L-1),K+ 外流增加,导致细胞兴奋+ 浓度增加到一定值(<150 mmol•L-1), K+ 外流减少,导致细胞兴奋
题型：单选题 1 [0] 第3节 神经冲动的产生和传.. 【试题】
6
研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据。最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如图)。据图分析,下列叙述错误的是
A.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变
B.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息
C.从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是突触后膜
D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放
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研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据。最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如图)。据图分析,下列叙述错误的是
题型：单选题 1 [0] 第3节 神经冲动的产生和传.. 【试题】
7
神经组织局部电镜照片如图。下列有关突触的结构及神经元间信息传递的叙述,不正确的是
A.神经冲动传导至轴突末梢,可引起1与突触前膜融合
B.1中的神经递质释放后可与突触后膜上的受体结合
C.2所示的细胞器可以为神经元间的信息传递供能
D.2所在的神经元只接受1所在的神经元传来的信息
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神经组织局部电镜照片如图。下列有关突触的结构及神经元间信息传递的叙述,不正确的是
A.神经冲动传导至轴突末梢,可引起1与突触前膜融合
B.1中的神经递质释放后可与突触后膜上的受体结合
题型：单选题 1 [0] 第3节 神经冲动的产生和传.. 【试题】
8
为研究中药黄芪的活性成分黄芪皂甙对乳头肌动作电位的影响,研究人员在适宜环境下,使用不同浓度的黄芪皂甙溶液对豚鼠乳头肌进行处理,给予一定强度刺激后,记录乳头肌动作电位的幅度及时程的变化,据图分析,相关叙述中不合理的是
A.黄芪皂甙的作用效果与使用剂量有一定的关系
B.黄芪皂甙可能通过抑制钠离子的内流发挥作用
C.黄芪皂甙对豚鼠乳头肌膜蛋白的作用是可恢复的
D.40 mg/L的黄芪皂甙对钾离子的外流可能具有促进作用
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为研究中药黄芪的活性成分黄芪皂甙对乳头肌动作电位的影响,研究人员在适宜环境下,使用不同浓度的黄芪皂甙溶液对豚鼠乳头肌进行处理,给予一定强度刺激后,记录乳头肌动作电位的幅度及时程的变化,据图分析,相关叙述中不合理的是
题型：单选题 1 [0] 第3节 神经冲动的产生和传.. 【试题】
9
某些细胞膜上存在电压门控通道，膜两侧跨膜电位的改变是电压门控通道开放与关闭的直接因素。下图是神经—肌肉接头处神经冲动的传导引发肌肉收缩的示意图。当神经冲动传至神经末梢时，细胞膜上的电压门控Ca
2+ 通道瞬时开放，
Ca 2+ 内流引起乙酰胆碱释放至突触间隙作用于肌细胞，使其产生动作电位。电位的产生使肌浆网上
Ca 2+ 通道开放，引起肌原纤维收缩。下列相关叙述正确的是
A. 电压门控
Ca 2+ 通道位于神经细胞树突膜或胞体膜上，与动作电位的产生有关
B. 图中乙酰胆碱的释放与细胞内
Ca 2+ 浓度有关，消耗能量通过突触间隙进入后膜
C. Na
+ 既可通过电压门控Na
+ 通道进入肌细胞，也可通过乙酰胆碱门控通道进入
D. 推测电压门控
Ca 2+ 通道开放使
Ca 2+ 进入肌细胞内，
Ca 2+ 浓度增加使肌细胞收缩
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某些细胞膜上存在电压门控通道，膜两侧跨膜电位的改变是电压门控通道开放与关闭的直接因素。下图是神经—肌肉接头处神经冲动的传导引发肌肉收缩的示意图。当神经冲动传至神经末梢时，细胞膜上的电压门控Ca2+ 通道瞬时开放，Ca 2+ 内流引起乙酰胆碱释放至突触间隙作用于肌细胞，使其产生动作电位。电位的产生使肌浆网上Ca 2+ 通道开放，引起肌原纤维收缩。下列相关叙述正确的是Ca 2+ 通道位于神经细胞树突膜或胞体膜上，与动作电位的产生有关Ca 2+ 浓度有关，消耗能量通过突触间隙进入后膜+ 既可通过电压门控Na+ 通道进入肌细胞，也可通过乙酰胆碱门控通道进入Ca 2+ 通道开放使Ca 2+ 进入肌细胞内，Ca 2+ 浓度增加使肌细胞收缩
题型：单选题 1 [0] 第3节 神经冲动的产生和传.. 【试题】
10
动作电位一旦发生，可以沿着细胞膜传播至整个细胞，其传播实质是沿着细胞膜不断地产生新的动作电位，保持其原有的波形和波幅度，这是动作电位的一个重要特征。动作电位可以在有髓（有髓鞘且髓鞘具有绝缘性）神经纤维和无髓神经纤维上进行传导，其传导示意图如下。下列说法错误的是
A. 动作电位在有髓神经纤维上的传导是跳跃式的，传导速度比在无髓神经纤维上的快得多
B. 动作电位形成的局部电流使前方一定距离内的细胞膜的Na
+ 通道大量开放，进而产生新的动作电位
C. 动作电位在有髓神经纤维上传导同样的距离需要转运的离子更多
D. 动作电位在有髓神经纤维上传导时没有衰减
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动作电位一旦发生，可以沿着细胞膜传播至整个细胞，其传播实质是沿着细胞膜不断地产生新的动作电位，保持其原有的波形和波幅度，这是动作电位的一个重要特征。动作电位可以在有髓（有髓鞘且髓鞘具有绝缘性）神经纤维和无髓神经纤维上进行传导，其传导示意图如下。下列说法错误的是+ 通道大量开放，进而产生新的动作电位
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【第 12606 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 神经冲动的产生和传导 
