试题中心 - 亚雯名师工作室

用户登录

电子邮件：0745001@163.COM

即时通讯：QQ-164247110

联系地址：洪江市芙蓉中学

考试练习

综合搜索

	请选择类别

章节导航

单选题多选题

判断题简答题

临时试卷正在编辑中……

试题中心

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节细胞呼吸的原理和应..
【试题】 1	人和哺乳动物体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织(WAT)和棕色脂肪组织(BAT),二者可以相互转化。WAT的脂肪滴大,线粒体较少。WAT的高积累会导致肥胖。通过诱导白色脂肪组织棕色化能显著促进机体的能量消耗,从而能够有效地防治肥胖。 (1)图1是WAT和BAT细胞结构模式图。从结构和功能相适应的角度分析,WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因:________________________________。 (2)白色脂肪棕色化的发生与一些转录因子及蛋白质的表达相关。例如解偶联蛋白1(UCP1)表达增高是白色脂肪棕色化的关键，UCP1参与有氧呼吸的第三阶段，能驱散跨膜两侧的H电化学势梯度,使电子传递链过程不产生ATP,其作用机制如图2所示: ①图示膜结构是________________,其增大膜面积的方式是______________。 ②H⁺通过ATP合成酶以________________方式进入B侧,以驱动ATP的合成。在BAT细胞中，UCP1蛋白能增大该结构对H⁺的通透性，能驱散跨膜两侧的H电化学势梯度,使电子传递链过程不产生ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成________。 (3)用小鼠实验检测某减肥药物(EF)的药效,将24只大鼠随机分为对照组(8只)和高脂组(16只),对照组给予普通饲料,高脂组给予高脂饲料,自由采食和饮水,每周测量体重。高脂组连续高脂喂养15周后，再分为模型对照组和EF组,EF组大鼠每天按体重分别皮下注射EF,对照组皮下注射同等剂量生理盐水,模型对照组大鼠皮下注射____________________,连续注射10d。检测小鼠组织内UCP1表达量。请结合图中数据评价该药物__________(填“有”或“没有”)效果,并阐述理由:________________________________。【第 12434 题】【题型】：简答题【章节】：第3节细胞呼吸的原理和应用【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】(1)脂肪滴变多,体积变小,易于分解产热;线粒体增多,产热增加 (2)①线粒体内膜　　　内膜向内折叠(成嵴)　　②被动运输(协助扩散)　　　热能 (3)同等剂量生理盐水　　　有　　因为注射EF的大鼠组织内UCP1相对表达量显著提高,说明EF能促进肥胖大鼠脂肪细胞棕色化,能促进机体的能量消耗,从而能够有效地防治肥胖人和哺乳动物体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织(WAT)和棕色脂肪组织(BAT),二者可以相互转化。WAT的脂肪滴大,线粒体较少。WAT的高积累会导致肥胖。通过诱导白色脂肪组织棕色化能显著促进机体的能量消耗,从而能够有效地防治肥胖。 (1)图1是WAT和BAT细胞结构模式图。从结构和功能相适应的角度分析,WAT转化为BAT之后产热效率提高的原因:________________________________。 (2)白色脂肪棕色化的发生与一些转录因子及蛋白质的表达相关。例如解偶联蛋白1(UCP1)表达增高是白色脂肪棕色化的关键，UCP1参与有氧呼吸的第三阶段，能驱散跨膜两侧的H电化学势梯度,使电子传递链过程不产生ATP,其作用机制如图2所示: ①图示膜结构是________________,其增大膜面积的方式是______________。 ②H⁺通过ATP合成酶以________________方式进入B侧,以驱动ATP的合成。在BAT细胞中，UCP1蛋白能增大该结构对H⁺的通透性，能驱散跨膜两侧的H电化学势梯度,使电子传递链过程不产生ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成________。 (3)用小鼠实验检测某减肥药物(EF)的药效,将24只大鼠随机分为对照组(8只)和高脂组(16只),对照组给予普通饲料,高脂组给予高脂饲料,自由采食和饮水,每周测量体重。高脂组连续高脂喂养15周后，再分为模型对照组和EF组,EF组大鼠每天按体重分别皮下注射EF,对照组皮下注射同等剂量生理盐水,模型对照组大鼠皮下注射____________________,连续注射10d。检测小鼠组织内UCP1表达量。请结合图中数据评价该药物__________(填“有”或“没有”)效果,并阐述理由:________________________________。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节细胞呼吸的原理和应..
【试题】 2	在如图三个相同密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子。把A、B、C三套装置放在隔热且适宜的条件下培养，请据图分析回答： (1)装置A和B形成对照，变量为_______________________，即种子表面是否有_______。B和C形成对照，变量为_______。 (2)当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录并计算其移动速率为VA和VB，则V_A________V_B(填“＞”或“＜”)，原因是_____________________________________。 (3)如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为T_B和T_C，则T_{C_}_______T_B(填“＞”或“＜”)；如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动的距离为L_B和L_C，则L_B________L_C(填“＞”或“＜”)，原因是__________。【第 11495 题】【题型】：简答题【章节】：第3节细胞呼吸的原理和应用【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】 (1)种子是否消毒　微生物　种子的种类　 (2)＜　B内种子未消毒，单位时间内呼吸作用强度大于A内，消耗O₂多　 (3)＞　＜　小麦种子中主要是淀粉，花生种子中脂肪较多，相同质量的脂肪和糖类，脂肪中H含量比糖类高，氧化分解时耗氧多在如图三个相同密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子。把A、B、C三套装置放在隔热且适宜的条件下培养，请据图分析回答： (1)装置A和B形成对照，变量为_______________________，即种子表面是否有_______。B和C形成对照，变量为_______。 (2)当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录并计算其移动速率为VA和VB，则V_A________V_B(填“＞”或“＜”)，原因是_____________________________________。 (3)如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为T_B和T_C，则T_{C_}_______T_B(填“＞”或“＜”)；如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动的距离为L_B和L_C，则L_B________L_C(填“＞”或“＜”)，原因是__________。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节细胞呼吸的原理和应..
【试题】 3	下图甲、乙、丙表示分别放有小鼠、绿色植物、小鼠和绿色植物的三个透明密闭玻璃装置，起始时装置内的气体种类及相对含量都相同，某兴趣小组将三个装置置于室温25℃和一定光照条件下，并监测三个装置内的某种气体的相对含量的变化，分别绘制出了下图①②③三条曲线，请回答以下问题：（1）甲装置中的小鼠最终死亡，在其体内检测到某酸I生物质的含量明显高于正常小鼠，该酸性物质是_________________，该物质产生的原因是______________________________。（2）曲线②中CD段绿色植物光合作用速率的变化趋势是逐渐__________ （填“上升”“下降”或“不变”）。（3）曲线②和③分别达到D点和F点时气体相对含量不再改变，此时对应的乙装置和丙装置中的绿色植物光合作用速率与呼吸作用速率的关系为：乙中光合作用速率____________________呼吸作用速率，丙中光合作用速率____________________ 呼吸作用速率。【第 11266 题】【题型】：简答题【章节】：第3节细胞呼吸的原理和应用【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】 (1)乳酸氧气浓度下降，小鼠无氧呼吸强度加强，产生大量乳酸 (2)下降 (3)等于大于下图甲、乙、丙表示分别放有小鼠、绿色植物、小鼠和绿色植物的三个透明密闭玻璃装置，起始时装置内的气体种类及相对含量都相同，某兴趣小组将三个装置置于室温25℃和一定光照条件下，并监测三个装置内的某种气体的相对含量的变化，分别绘制出了下图①②③三条曲线，请回答以下问题：（1）甲装置中的小鼠最终死亡，在其体内检测到某酸I生物质的含量明显高于正常小鼠，该酸性物质是_________________，该物质产生的原因是______________________________。（2）曲线②中CD段绿色植物光合作用速率的变化趋势是逐渐__________ （填“上升”“下降”或“不变”）。（3）曲线②和③分别达到D点和F点时气体相对含量不再改变，此时对应的乙装置和丙装置中的绿色植物光合作用速率与呼吸作用速率的关系为：乙中光合作用速率____________________呼吸作用速率，丙中光合作用速率____________________ 呼吸作用速率。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节细胞呼吸的原理和应..
【试题】 4	某科研小组为探究Na₂CO₃胁迫下，星星草种子萌发过程中呼吸作用强度的变化进行了相关预实验；正式实验时分别设置浓度为0、0.5％、1.0%、1.5％、2.0%的Na₂CO₃溶液组，实验结果如下图所示。回答下列问题：（1）在上述正式实验前需要进行预实验的目的是________________________________________。（2）种子萌发的本质是胚由休眠状态恢复到活跃生长状态的生命活动历程，该过程中种子内_____________激素减少。（3）种子在萌发初期会大量吸水，所吸收的水分一部分用于有氧呼吸第___________________ 阶段，该阶段产生的气体中氧元素来自______________________________________。（4）据图分析，呼吸作用强度与Na₂CO₃溶液浓度的关系是_______________________，2～6 h呼吸作用强度增加缓慢的可能原因是___________________________________。【第 11229 题】【题型】：简答题【章节】：第3节细胞呼吸的原理和应用【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】（1）避免因实验设计不周而造成人力与物力等资源的浪费（合理即可，2分）（2）脱落酸（和乙烯）（3）二水和丙酮酸（不可答葡萄糖）（4）呼吸作用强度随Na₂CO₃溶液浓度增大而明显降低（2分）因种皮限制O₂进入种子，使得有氧呼吸较弱；此阶段相应酶的量较少等（合理即可，2分）某科研小组为探究Na₂CO₃胁迫下，星星草种子萌发过程中呼吸作用强度的变化进行了相关预实验；正式实验时分别设置浓度为0、0.5％、1.0%、1.5％、2.0%的Na₂CO₃溶液组，实验结果如下图所示。回答下列问题：（1）在上述正式实验前需要进行预实验的目的是________________________________________。（2）种子萌发的本质是胚由休眠状态恢复到活跃生长状态的生命活动历程，该过程中种子内_____________激素减少。（3）种子在萌发初期会大量吸水，所吸收的水分一部分用于有氧呼吸第___________________ 阶段，该阶段产生的气体中氧元素来自______________________________________。（4）据图分析，呼吸作用强度与Na₂CO₃溶液浓度的关系是_______________________，2～6 h呼吸作用强度增加缓慢的可能原因是___________________________________。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节细胞呼吸的原理和应..
【试题】 5	图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题。 (1)图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的________、________；物质C、D、E的名称依次是________、________、________。 (2)图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是________(填序号)。 (3)图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是______________________________。实验装置甲中，清水中放置筒状滤纸的目的是________________________________________。 (4)若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是________；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是______________________________________________。 (5)为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置。对照装置应如何设置？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。【第 10997 题】【题型】：简答题【章节】：第3节细胞呼吸的原理和应用【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】(1)细胞质基质　线粒体　[H]　O₂　酒精 (2)③　(3)增大吸收二氧化碳的面积　消除无关变量对实验结果的干扰　(4)有氧呼吸　有氧呼吸和无氧呼吸 (5)将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题。 (1)图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的________、________；物质C、D、E的名称依次是________、________、________。 (2)图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是________(填序号)。 (3)图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是______________________________。实验装置甲中，清水中放置筒状滤纸的目的是________________________________________。 (4)若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是________；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是______________________________________________。 (5)为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置。对照装置应如何设置？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节细胞呼吸的原理和应..
【试题】 6	将玉米种子置于25 ℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。 (1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成________，再通过________作用为种子萌发提供能量。 (2)萌发过程中在________小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为________mg。 (3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为________mg•粒^－1•d^－1。 (4)若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是________，原因是______________________________________________。【第 10854 题】【题型】：简答题【章节】：第3节细胞呼吸的原理和应用【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】(1)葡萄糖　呼吸(或生物氧化)　(2)72～96　26.5 将玉米种子置于25 ℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。 (1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成________，再通过________作用为种子萌发提供能量。 (2)萌发过程中在________小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为________mg。 (3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为________mg•粒^－1•d^－1。 (4)若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是________，原因是______________________________________________。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节细胞呼吸的原理和应..
【试题】 7	某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图实验装置。实验中，先向气球中加入10 mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20 ℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中，记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。实验过程中气球均在液面以下。试回答下列问题： (1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差，应设计一对照实验，对照实验装置与上述装置相比，不同之处是________。 (2)实验开始30 min后烧杯内液面没有发生变化，原因是_______。如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸，可以检测发酵液中是否含有__________。 (3)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度，应做两处调整，分别是： ①_______________。②________________。检测的指标是________________________。【第 10660 题】【题型】：简答题【章节】：第3节细胞呼吸的原理和应用【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】(1)将气球中的酵母菌培养液换成加热煮沸后冷却的酵母菌培养液(或不含酵母菌的培养液) (2)酵母菌只进行了有氧呼吸　酒精 (3)①气球中不注入氧气　②取若干相同装置，并置于不同温度的恒温水浴锅中　不同温度下烧杯中液面上升量某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图实验装置。实验中，先向气球中加入10 mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20 ℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中，记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。实验过程中气球均在液面以下。试回答下列问题： (1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差，应设计一对照实验，对照实验装置与上述装置相比，不同之处是________。 (2)实验开始30 min后烧杯内液面没有发生变化，原因是_______。如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸，可以检测发酵液中是否含有__________。 (3)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度，应做两处调整，分别是： ①_______________。②________________。检测的指标是________________________。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节细胞呼吸的原理和应..
【试题】 8	下图甲中放一盆正常生长的绿色植物，乙处为一装有清水的U形管，丙处放一只健康的小白鼠，丁中加入一定浓度的NaOH溶液，在适宜的温度下进行以下实验。据图分析回答下面的问题。 (1)开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内________(物质)含量将增加。 (2)开关①关闭，②③打开，给装置甲中的植物提供适量的含18O标记的水，同时给予适宜的光照，一段时间后，B处的________(物质)多于D处。小鼠体内含¹⁸O的物质产生的场所是___________________________________。 (3)开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，甲中生物叶肉细胞的C5含量________。此时C处液面________(填“上升”或“下降”)。随时间延长，O₂的产生量将会____________________________________。一段时间后，小白鼠血液中的________(物质)将会略有积累。 (4)由上述一系列实验可知，影响光合作用的外界因素有________、________等。 (5)上述生物在正常情况下，细胞呼吸的反应式是______________。【第 10481 题】【题型】：简答题【章节】：第3节细胞呼吸的原理和应用【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】(1)CO₂　(2)O₂　线粒体　(3)增加　上升　减少　乳酸　(4)光照强度　CO₂浓度　(5)C₆H₁₂O₆＋6H₂O＋6O_2→6CO₂＋12H₂O＋能量下图甲中放一盆正常生长的绿色植物，乙处为一装有清水的U形管，丙处放一只健康的小白鼠，丁中加入一定浓度的NaOH溶液，在适宜的温度下进行以下实验。据图分析回答下面的问题。 (1)开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内________(物质)含量将增加。 (2)开关①关闭，②③打开，给装置甲中的植物提供适量的含18O标记的水，同时给予适宜的光照，一段时间后，B处的________(物质)多于D处。小鼠体内含¹⁸O的物质产生的场所是___________________________________。 (3)开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，甲中生物叶肉细胞的C5含量________。此时C处液面________(填“上升”或“下降”)。随时间延长，O₂的产生量将会____________________________________。一段时间后，小白鼠血液中的________(物质)将会略有积累。 (4)由上述一系列实验可知，影响光合作用的外界因素有________、________等。 (5)上述生物在正常情况下，细胞呼吸的反应式是______________。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节细胞呼吸的原理和应..
【试题】 9	如图是在适宜温度条件下测得的小麦种子CO₂释放总量与O₂浓度之间的关系。请据图回答下列问题： (1)Q点时产生CO₂的场所是___________________________________________________， O2浓度≥10%，产生CO₂的场所是________。 (2)图中曲线QR区段CO₂生成量急剧减少的主要原因是___________________________。 (3)若图中的AB段与BC段的距离等长，则有氧呼吸强度________(填“大于”、“等于”或“小于”)无氧呼吸。 (4)根据图中曲线，说明晒干的粮食贮存在低氧条件下能延长贮存时间的原因： ________________________________________________________________________。 (5)若将实验材料换为等量花生种子，在只进行有氧呼吸时O₂的吸收量将____________(填“增加”、“不变”或“减少”)。【第 9794 题】【题型】：简答题【章节】：第3节细胞呼吸的原理和应用【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】(1)细胞质基质　线粒体(或线粒体基质)　 (2)O₂浓度增加，无氧呼吸受到抑制(此时有氧呼吸强度较弱)　 (3)小于　 (4)细胞呼吸强度最低，有机物的消耗量少　 (5)增加如图是在适宜温度条件下测得的小麦种子CO₂释放总量与O₂浓度之间的关系。请据图回答下列问题： (1)Q点时产生CO₂的场所是___________________________________________________， O2浓度≥10%，产生CO₂的场所是________。 (2)图中曲线QR区段CO₂生成量急剧减少的主要原因是___________________________。 (3)若图中的AB段与BC段的距离等长，则有氧呼吸强度________(填“大于”、“等于”或“小于”)无氧呼吸。 (4)根据图中曲线，说明晒干的粮食贮存在低氧条件下能延长贮存时间的原因： ________________________________________________________________________。 (5)若将实验材料换为等量花生种子，在只进行有氧呼吸时O₂的吸收量将____________(填“增加”、“不变”或“减少”)。

	题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节细胞呼吸的原理和应..
【试题】 10	高等植物生命过程中影响呼吸作用的因素有多种，据图回答下列相关问题： (1)在测定呼吸作用相对速率时，通常需要避光条件，其原因是__________________，温度主要影响________，进而影响呼吸作用的速率。 (2)能够在较长时间维持较快呼吸速率的温度称为适宜温度，如图是豌豆幼苗的呼吸速率随时间变化的曲线图，由图可知，豌豆幼苗呼吸作用的适宜温度是________________________；温度为40℃时，豌豆幼苗呼吸速率随时间变化的特点是__________________________。 (3)呼吸作用反应物也会影响呼吸作用，其影响大小通常用单位时间内释放CO₂与吸收O₂的比率来表示。若反应物为丙酮酸时释放CO₂与吸收O₂的比值为X，反应物为葡萄糖时的比值为Y，根据有氧呼吸有关过程，比较X与Y的大小关系是：X________(填“大于”、“等于”或“小于”)Y。【第 9793 题】【题型】：简答题【章节】：第3节细胞呼吸的原理和应用【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】 (1)避免光合作用的影响　(呼吸作用相关的)酶的活性　 (2)30℃　短时间增大，较长时间减小　 (3)大于高等植物生命过程中影响呼吸作用的因素有多种，据图回答下列相关问题： (1)在测定呼吸作用相对速率时，通常需要避光条件，其原因是__________________，温度主要影响________，进而影响呼吸作用的速率。 (2)能够在较长时间维持较快呼吸速率的温度称为适宜温度，如图是豌豆幼苗的呼吸速率随时间变化的曲线图，由图可知，豌豆幼苗呼吸作用的适宜温度是________________________；温度为40℃时，豌豆幼苗呼吸速率随时间变化的特点是__________________________。 (3)呼吸作用反应物也会影响呼吸作用，其影响大小通常用单位时间内释放CO₂与吸收O₂的比率来表示。若反应物为丙酮酸时释放CO₂与吸收O₂的比值为X，反应物为葡萄糖时的比值为Y，根据有氧呼吸有关过程，比较X与Y的大小关系是：X________(填“大于”、“等于”或“小于”)Y。

共计：32 条记录页次：1/4 每页：10 条 1 [2][3] 8 :