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      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    1

    在探究α-萘乙酸促进插条生根的最适浓度实验中,用高浓度组的α-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度

     【第 6840 题】 【题型】:判断题 【章节】:第1节 植物生长素  
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    在探究α-萘乙酸促进插条生根的最适浓度实验中,用高浓度组的α-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    2

    在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时一般要做预实验,为正式实验摸索条件

     【第 6823 题】 【题型】:判断题 【章节】:第1节 植物生长素  
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    在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时一般要做预实验,为正式实验摸索条件

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    3

    用一定浓度的生长素处理番茄花蕾得到无子番茄,属于不可遗传的变异;多倍体育种(秋水仙素处理)得到三倍体无子西瓜,属于可遗传的变异

     【第 6637 题】 【题型】:判断题 【章节】:第1节 植物生长素  
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    用一定浓度的生长素处理番茄花蕾得到无子番茄,属于不可遗传的变异;多倍体育种(秋水仙素处理)得到三倍体无子西瓜,属于可遗传的变异

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    4

    植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现

     【第 6636 题】 【题型】:判断题 【章节】:第1节 植物生长素  
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    植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    5

    根、芽、茎对生长素的敏感程度为根>芽>茎

     【第 6635 题】 【题型】:判断题 【章节】:第1节 植物生长素  
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    根、芽、茎对生长素的敏感程度为根>芽>茎

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    6

    产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足产生的生长素多,促进生长

     【第 6634 题】 【题型】:判断题 【章节】:第1节 植物生长素  
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    产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足产生的生长素多,促进生长

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    7

    生长素的作用与生长素的浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类有密切关系

     【第 6633 题】 【题型】:判断题 【章节】:第1节 植物生长素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    生长素的作用与生长素的浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类有密切关系

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    8

    生长素的作用具有两重性,浓度越低促进作用越明显,浓度越高抑制作用越明显

     【第 6632 题】 【题型】:判断题 【章节】:第1节 植物生长素  
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    生长素的作用具有两重性,浓度越低促进作用越明显,浓度越高抑制作用越明显

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    9

    生长素在植物体内的运输是单方向的,只能从形态学上端运输到形态学下端

     【第 6631 题】 【题型】:判断题 【章节】:第1节 植物生长素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    生长素在植物体内的运输是单方向的,只能从形态学上端运输到形态学下端

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    10

    合成生长素的主要部位有幼嫩的芽、叶和发育中的种子

     【第 6630 题】 【题型】:判断题 【章节】:第1节 植物生长素  
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    合成生长素的主要部位有幼嫩的芽、叶和发育中的种子

     
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