【第 2688 题】 【题型】：单选题 【章节】：高中生物学科内综合专题  
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某同学设计了一个研究阳光对大豆发芽影响的实验：在①和②两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如下表所示）。另一同学看了设计后提出下列意见，其中正确的是

 【第 2687 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 细胞器之间的分工合作  
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在人体口腔上皮细胞中能找到，但在洋葱根尖细胞中找不到的结构是（    ）  
A.细胞膜       B.线粒体     C.中心体     D.叶绿体

 【第 2686 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 细胞器之间的分工合作  
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紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的
A．细胞膜          B．细胞溶胶       C．液泡            D．细胞核

 【第 2685 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 细胞器之间的分工合作  
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豆根细胞中含有DNA.并且有能量转换功能的结构是（    ）
A.线粒体    B.叶绿体   C.核糖体 D.线粒体和叶绿体

 【第 2684 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 细胞膜的结构和功能  
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不能在生物膜系统中发生的生理过程有 （　　）
A.肌细胞无氧呼吸      B.蛋白质的加工包装   C.丙酮酸彻底氧化分解   D.胰岛素的分泌

 【第 2683 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 细胞器之间的分工合作  
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图中①～⑤表示某细胞的部分细胞器，有关叙述正确的是
   
A．该图一定是高倍显微镜下看到的结构
B．④是细胞内生产蛋白质的机器，由蛋白质和mRNA组成
C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D．⑤有利于DNA、mRNA等大分子进出，实现核质之间的物质和信息交流

 【第 2682 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 细胞器之间的分工合作  
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细胞中为生命活动提供能量的细胞器是（ ) 。 
A. 核糖体    B. 中心体    C. 高尔基体   D. 线粒体

 【第 2681 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 细胞器之间的分工合作  
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科学家利用酵母菌突变体揭示了分泌蛋白的运输过程。下图中野生型是分泌正常的酵母菌。A型~E型突变体是由于基因突变导致内膜结构异常，分泌过程出现障碍的酵母菌。下列说法错误的是

A．A型中分泌蛋白不能进入内质网
B．B型和D型中都不能正常形成囊泡
C．C型和E型中分泌蛋白积累在囊泡中
D．C型和E型分泌异常与膜的融合无关

 【第 2680 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 细胞器之间的分工合作  
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实验中用³⁵S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。有关叙述不正确的是(　　)
 
A．甲图中a曲线所指的细胞结构是内质网
B．甲图中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
C．图乙中f曲线表示的细胞结构是高尔基体
D．图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网

 【第 2679 题】 【题型】：简答题 【章节】：高中生物学科内综合专题  
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细胞作为最基本的生命系统，其形态、结构、功能保持相对稳定。生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定，执行其正常功能。图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。
 
(1)图1的⑨对细胞的生命活动至关重要的特性是_______________________________。
(2)研究推测，水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上的蛋白质有关。美国科学家试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质，以这两种细胞作实验材料的最可能依据是_______________________________________________________________________。
(3)从化学成分角度分析，禽流感病毒与图1中结构________(填序号)的化学组成最相似。
(4)若图1所示的分泌物是抗体，该细胞核内何种结构被破坏，上述抗体最后合成阶段将不能正常进行？_______________________(填序号)，原因是_________________________________。
(5)若图1所示的分泌物是胰岛素，写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是________(填序号)。
(6)图2中结构②的组成成分是_______________________________________________。

(7)如图为胰腺细胞分泌某蛋白质前几种生物膜面积的示意图，请据图画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图。