【第 2887 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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植物吸收和运输水分的重要动力来自                     （     ） 
A．光合作用     B．呼吸作用   C．蒸腾作用     D．渗透作用

 【第 2886 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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在雨季，若植物的根部长期被水淹没，则根吸收矿质离子会减少，其主要原因是   （     ） 
A．根的吸收作用降低了        B．茎的输导作用降低了
C．叶的蒸腾作用减弱了       D．叶的光合作用减弱了

 【第 2885 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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利用高浓度盐水杀菌防腐的原理是                          （     ） 
A．盐水中Cl^- 有杀菌作用
B．高浓度盐水中，水分不足，细胞不能生存
C．细菌细胞中水分渗出而死亡
D．盐水是中性，不适宜细菌生长

 【第 2884 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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植物吸水与吸收矿质元素之间的关系是
A有关，但不完全依赖    B.矿质元素吸收少则吸水多
C.两者无关    D.矿质元素吸收多则吸水多

 【第 2883 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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将水稻培养在含有各种营养成分的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜：  （     ） 
A．吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱
B．运载硅的载体多，运载钙的载体少
C．吸收硅是自由扩散，吸收钙是主动运输
D．吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量

 【第 2882 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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右图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是

A．这种转运方式可逆浓度梯度进行
B．乙醇分子是以这种方式进入细胞的
C．细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率
D．载体蛋白在物质转运中形态结构会发生改变

 【第 2881 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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用50%的蔗糖溶液做植物细胞质壁分离实验时，质壁分离现象极明显，但却不能复原，检查操作步骤正确。究其原因是     （     ） 
A．细胞因过度失水而死亡      B．细胞吸收的大量蔗糖无法向外扩散
C．细胞壁失去选择通透性      D．细胞液的浓度过高

 【第 2880 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 细胞器之间的分工合作  
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下面的甲、乙两图分别表示细胞膜的结构示意图和某种化合物的合成与分泌过程示意图，A、B、C、D代表四种不同的化合物，①～⑥表示分泌细胞内的部分结构，据图回答下列问题：

(1)若图甲表示人体成熟的红细胞膜，则钾离子进入细胞的方式可用______表示(填字母)。
(2)鱼类将精子和卵细胞排放到水中，只有同种鱼类的精卵细胞才能完成受精作用，这一生理学现象与图甲中的化合物______(填字母)有直接关系。
(3)若化合物D在结构①上合成，则图乙中能发生碱基互补配对的结构有细胞核和______(选填①③④)。
(4)试列举能说明细胞膜具有流动性的实例：___________________________________
________________________________________________________________________。
(5)若化合物D是由19个氨基酸脱水缩合而成的环形多肽，该化合物完全水解后得到的19个氨基酸中含有22个氨基和21个羧基，则化合物D中至少含有____个氨基和____个羧基。

 【第 2879 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 细胞器之间的分工合作  
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乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：

（1）图中A-C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作为神经递质。
（2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过_______这一跨膜运输方式释放到_______，再到达突出后膜。
（3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续_______。 

 【第 2878 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 基因在染色体上  
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 果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄＝2:1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中

A. 这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死