【第 3280 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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将萎蔫的萝卜放入清水中会逐渐变得硬挺，这个过程中萝卜细胞可能会出现
A．渗透失水  B．质壁分离  C．细胞液浓度变大  D．质壁分离复原

 【第 3279 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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人的红细胞能维持细胞内高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态，是因为这两种物质进出细胞的特点是
①由低浓度到高浓度  ②由高浓度到低浓度  ③消耗能量  ④不消耗能量
⑤需要载体蛋白的协助  ⑥不需要载体蛋白的协助
A．①③⑤  B．②③⑥    C．①④⑤  D．②④⑥

 【第 3278 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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如图所示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运每种转运的方向由箭头表明，黑点的数量代表每种物质的浓度，下列叙述正确的是
   
A．a物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖
B．a物质可能是水，b物质可能是甘油
C．a物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气
D．a物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸

 【第 3277 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明（    ）
A．细胞膜具有选择透过性    B．细胞膜失去选择透过性
C．大分子可以透过细胞膜     D．细胞膜具有一定流动性

 【第 3276 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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在浓度分别为200mmol•L-1和400mmol•L-1的小分子物质M溶液中，某细胞吸收M的速率都是10mmol•min-1。对此结果最合理的解释是
A．细胞吸收M的方式为主动运输
B．细胞吸收M需要载体蛋白的参与
C．细胞吸收M的方式为自由扩散
D．细胞吸收M时所需要的能量供应不足

 【第 3275 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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如图是某些物质跨膜运输的图解，下列分析与实际不相符的是
 
A．图中跨膜运输情况反映了细胞膜的功能特性
B．细胞之所以能吸收Cl^－与它的遗传物质的表达有关
C．水分子的移动趋势与细胞内外的浓度差有关
D．若此细胞为人体细胞，则淀粉进入细胞方式为胞吞

 【第 3274 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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在玉米的营养液中加入某种阴离子，结果发现玉米根细胞在吸收该种阴离 子的同时，对氯离子的吸收减少了，但对钾离子的吸收没有受影响，最可能的原因是该种离子
A．妨碍了ATP的形成    B．抑制了主动运输  C．与氯离子的载体相同   D．抑制了细胞的呼吸作用

 【第 3273 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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下列物质中以相同方式通过细胞膜的是（    ）  
A.甘油和二氧化碳 B.钾离子和水   C.氨基酸和水   D.葡萄糖和糖元

 【第 3272 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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下图①②③代表三个生理过程， X表示外界进入生物体的物质，Y表示生物体内产生的物质，在①②③生理过程中Y所代表的物质分别是

A．载体、激素、酶 B．载体、抗体、酶
C．载体、酶、抗体 D．酶、抗体、激素

 【第 3271 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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下列对右图曲线a和b的描述错误的是

A．a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中ADP和NADPH含量的变化
B．a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重的变化
C．a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和液泡体积的变化
D．a和b可分别代表细胞分化程度和分裂能力的高低