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将一株新鲜的苔藓植物放入其中加有伊红一种红色染料的适宜浓度的氯化钠溶液中,过一定时间后你会看到苔藓的细胞,如下图所示。①和②的颜色是
【第 3600 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】B
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【第 3599 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】C
食醋中的醋酸分子是活细胞不 需要选择吸收的小分子物质,蔗糖是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可以将新鲜的蒜头腌制成糖醋蒜,其原因是 A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙里 B.醋酸和蔗糖均能吸附在活细胞表面 C.腌制时间长,两种物质缓慢地进入细胞内部 D.醋酸杀死细胞,使细胞膜失去选择透过性
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【第 3598 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用,影响植物细胞吸收离子的因素很多。某探究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K+速率的影响(其他条件都是适宜的),实验结果如图,下列说法错误的是 ( ) A.可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的 B.从图中也可以看出该植物吸收K+时需要载体 C.ab段限制吸收K+速率的主要因素是O2浓度 D.bc段表示除了营养液中O2含量还有其他因素影响K+的吸收速率
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【第 3597 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
将新鲜的苔藓植物叶片放入质量浓度为0.3g/mL的加有少量红墨水的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到苔藓细胞的状态如右图所示。此时,部位①和②的颜色分别是 A.①无色、②绿色 B.①红色、②绿色 C.①红色、②无色 D.①红色、②红色
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【第 3596 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
图2显示了细胞的部分质膜及其周围物质,其中一定代表蛋白质的符号是 A.○ B.◆ C.Y D.○和Y
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【第 3595 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】A
科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示 在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符,试问:细胞膜运输物质x的方式是 A.主动运输 B.自由扩散 C.内吞和外排 D.无法判断
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【第 3594 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】D
下列物质中,不能横穿细胞膜进出细胞的是( ) A.维生素D和性激素 B.水和尿素 C.氨基酸和葡萄糖 D.酶和胰岛素
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【第 3593 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
成熟植物细胞发生质壁分离的结构基础不包括 A.原生质层相当于半透膜 B.细胞壁是全透性的 C.原生质层比细胞壁的伸缩性大 D.外界环境溶液浓度高于细胞液浓度
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①酒精被小肠黏膜细胞吸收 ②细胞与内环境进行气体交换 ③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+
④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸 ⑤红细胞吸收葡萄糖
【第 3592 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是 ①酒精被小肠黏膜细胞吸收 ②细胞与内环境进行气体交换 ③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸 ⑤红细胞吸收葡萄糖 A ①②⑤ B ②③④ C ③④ D ①②③④⑤
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【第 3591 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
植物通过蒸腾作用散失的水量达总吸水量的99%。对蒸腾作用意义的叙述不正确的是( ) A.促进水分的吸收 B.吸收无机盐的动力 C.促进水分和无机盐的运输 D.降低叶片的温度
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