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      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 生态系统的信息传递.. 
    【试题】

    861

    萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一种信息的作用

    A.物理信息;行为信息;化学信息

    B.物理信息;化学信息;行为信息

    C.行为信息;物理信息;化学信息

    D.化学信息;行为信息;物理信息

     【第 11759 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 生态系统的信息传递  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一种信息的作用

    A.物理信息;行为信息;化学信息

    B.物理信息;化学信息;行为信息

    C.行为信息;物理信息;化学信息

    D.化学信息;行为信息;物理信息

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 特异性免疫 
    【试题】

    862

    狂犬病是一种急性传染病,主要由狗、猫等咬伤人后发生感染传播,狂犬病由狂犬病毒侵入中枢神经系统而引起,狂犬病病毒的核酸是单股不分节负链RNA。下图为某人被狗咬后进行的预防狂犬病的相关处理和治疗。下列有关叙述错误的是

    Yangzhong Teaching Studio

    A.狂犬病病毒无细胞结构,其遗传信息储存在其RNA中

    B.被狗咬后及时清理伤口,可减少其他病原体突破第一道防线进入机体

    C.狂犬疫苗属于抗原,第7天注射狂犬疫苗后相关记忆细胞会迅速增殖分化
    D.狂犬免疫球蛋白属于抗体,它能直接与侵入细胞内的狂犬病病毒结合

     【第 11758 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 特异性免疫  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    狂犬病是一种急性传染病,主要由狗、猫等咬伤人后发生感染传播,狂犬病由狂犬病毒侵入中枢神经系统而引起,狂犬病病毒的核酸是单股不分节负链RNA。下图为某人被狗咬后进行的预防狂犬病的相关处理和治疗。下列有关叙述错误的是

    Yangzhong Teaching Studio

    A.狂犬病病毒无细胞结构,其遗传信息储存在其RNA中

    B.被狗咬后及时清理伤口,可减少其他病原体突破第一道防线进入机体

    C.狂犬疫苗属于抗原,第7天注射狂犬疫苗后相关记忆细胞会迅速增殖分化
    D.狂犬免疫球蛋白属于抗体,它能直接与侵入细胞内的狂犬病病毒结合

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    863

    如图是生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,据图可知,下列有关说法正确的是

    Yangzhong Teaching Studio

    A.人在剧烈运动时,其体内的①②③④过程都会增强

    B.反应①②必须在有氧条件下进行,③④必须在无氧条件下才能进行

    C.若粮食晾晒不当,自由水含量过高,其在储存过程中,可能水分含量会进一步上升
    D.若细胞中葡萄糖含量不足,线粒体吸收葡萄糖的速率也会受到影响

     【第 11757 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图是生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,据图可知,下列有关说法正确的是

    Yangzhong Teaching Studio

    A.人在剧烈运动时,其体内的①②③④过程都会增强

    B.反应①②必须在有氧条件下进行,③④必须在无氧条件下才能进行

    C.若粮食晾晒不当,自由水含量过高,其在储存过程中,可能水分含量会进一步上升
    D.若细胞中葡萄糖含量不足,线粒体吸收葡萄糖的速率也会受到影响

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 主动运输与胞吞、胞.. 
    【试题】

    864

    细胞内K+浓度比细胞外高,在缺氧条件下,人的红细胞可以维持K+梯度而海囊藻不能。推测红细胞和海囊藻维持K+梯度

    A.对能量的需求量不同,前者不消耗能量,后者消耗能量

    B.依靠运输方式不同,前者为被动运输,后者为主动运输

    C.提供能量方式不同,前者为无氧呼吸,后者为有氧呼吸

    D.协助的蛋白质不同,前者为离子通道,后者为载体蛋白

     【第 11756 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    细胞内K+浓度比细胞外高,在缺氧条件下,人的红细胞可以维持K+梯度而海囊藻不能。推测红细胞和海囊藻维持K+梯度

    A.对能量的需求量不同,前者不消耗能量,后者消耗能量

    B.依靠运输方式不同,前者为被动运输,后者为主动运输

    C.提供能量方式不同,前者为无氧呼吸,后者为有氧呼吸

    D.协助的蛋白质不同,前者为离子通道,后者为载体蛋白

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 主动运输与胞吞、胞.. 
    【试题】

    865

    科学家将番茄和水稻幼苗分别放在培养液中培养。一段时间后,培养液中的离子浓度变化如图所示。下列相关叙述,正确的是

    Yangzhong Teaching Studio

    A.水稻培养液中Mg2+浓度升高,是水稻细胞外排离子的结果

    B.番茄根细胞吸收SiO42-的方式是渗透作用

    C.培养液中的离子浓度决定了水稻和番茄对离子的吸收速度

    D.此实验说明植物吸水和吸收无机盐离子可能是两个相对独立的过程

     【第 11755 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    科学家将番茄和水稻幼苗分别放在培养液中培养。一段时间后,培养液中的离子浓度变化如图所示。下列相关叙述,正确的是

    Yangzhong Teaching Studio

    A.水稻培养液中Mg2+浓度升高,是水稻细胞外排离子的结果

    B.番茄根细胞吸收SiO42-的方式是渗透作用

    C.培养液中的离子浓度决定了水稻和番茄对离子的吸收速度

    D.此实验说明植物吸水和吸收无机盐离子可能是两个相对独立的过程

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞呼吸的原理和应.. 
    【试题】

    866

    在细胞内线粒体是高度动态变化的,不断分裂、融合。研究发现内质网与线粒体的分裂有关,过程如图所示,下列说法错误的是

    Yangzhong Teaching Studio

    A.马达蛋白能够牵引线粒体沿细胞骨架运输到内质网,且该过程需要消耗能量
    B.正常情况下[H]在线粒体基质内的氧化与ATP的合成相关,即在[H]氧化的同时合成ATP 

    C.内质网膜形成细管状结构缠绕线粒体,使线粒体局部收缩,体现了膜的流动性
    D.游离的M蛋白与D蛋白在收缩部位形成蛋白复合物,有助于使线粒体断开

     【第 11754 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 细胞呼吸的原理和应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    在细胞内线粒体是高度动态变化的,不断分裂、融合。研究发现内质网与线粒体的分裂有关,过程如图所示,下列说法错误的是

    Yangzhong Teaching Studio

    A.马达蛋白能够牵引线粒体沿细胞骨架运输到内质网,且该过程需要消耗能量
    B.正常情况下[H]在线粒体基质内的氧化与ATP的合成相关,即在[H]氧化的同时合成ATP 

    C.内质网膜形成细管状结构缠绕线粒体,使线粒体局部收缩,体现了膜的流动性
    D.游离的M蛋白与D蛋白在收缩部位形成蛋白复合物,有助于使线粒体断开

     
      题型:单选题   难度值:3 [0]  知识点:第3节 伴性遗传 
    【试题】

    867

    下图甲表示某种遗传病的系谱图,该病涉及非同源染色体上的两对等位基因,图中所有正常女性的基因型均如图乙所示,且3号4号代表性染色体。若Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正常,下列有关分析正确的是

    Yangzhong Teaching Studio

    A. 由图甲推断,该病的遗传方式为常染色体显性遗传

    B. 不考虑交叉互换,一个图乙细胞可以产生2种类型的4个配子
    C. Ⅱ-2的基因型为AAXDY或AaXDY
    D. Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,后代患病的概率是5/8

     【第 11753 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 伴性遗传  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下图甲表示某种遗传病的系谱图,该病涉及非同源染色体上的两对等位基因,图中所有正常女性的基因型均如图乙所示,且3号4号代表性染色体。若Ⅱ-3与Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正常,下列有关分析正确的是

    Yangzhong Teaching Studio

    A. 由图甲推断,该病的遗传方式为常染色体显性遗传

    B. 不考虑交叉互换,一个图乙细胞可以产生2种类型的4个配子
    C. Ⅱ-2的基因型为AAXDY或AaXDY
    D. Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,后代患病的概率是5/8

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 孟德尔的豌豆杂交实.. 
    【试题】

    868

    保加利亚玫瑰的花瓣存在蓝色、红色和紫色3种色素,相互关系如下图所示。现有一对基因型为MmNn的亲本杂交,F1中出现紫色:蓝色:红色:白色=66:9:9:16的分离比。请分析并回答:
     Yangzhong Teaching Studio
    (1)保加利亚玫瑰的花色遗传__________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。
    (2)F1中异常比例的出现,从基因与染色体的关系来看,最合理的解释是:______________________________________________________;从变异的角度来看,其出现的原因是______________________________________________。
    (3)为验证上述结论,某生物兴趣小组从所给的亲本及F1中选择合适材料,设计了相关实验,请完善实验过程。
    ①选择材料:________________________________________________。
    ②实验过程:将上述两个材料作为亲本进行杂交。
    ③观察统计:子代中紫色:蓝色:红色:白色=____________________。
    ④实验结论:两对等位基因位于一对同源染色体上,且M与N位于一条染色体上,而m与n位于另一条染色体上。

     【第 11752 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    保加利亚玫瑰的花瓣存在蓝色、红色和紫色3种色素,相互关系如下图所示。现有一对基因型为MmNn的亲本杂交,F1中出现紫色:蓝色:红色:白色=66:9:9:16的分离比。请分析并回答:

     Yangzhong Teaching Studio
    (1)保加利亚玫瑰的花色遗传__________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。
    (2)F1中异常比例的出现,从基因与染色体的关系来看,最合理的解释是:______________________________________________________;从变异的角度来看,其出现的原因是______________________________________________。
    (3)为验证上述结论,某生物兴趣小组从所给的亲本及F1中选择合适材料,设计了相关实验,请完善实验过程。
    ①选择材料:________________________________________________。
    ②实验过程:将上述两个材料作为亲本进行杂交。
    ③观察统计:子代中紫色:蓝色:红色:白色=____________________。
    ④实验结论:两对等位基因位于一对同源染色体上,且M与N位于一条染色体上,而m与n位于另一条染色体上。

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 基因指导蛋白质的合.. 
    【试题】

    869

    下图表示一个DNA分子片段,甲、乙表示两条单链,ACE表示非基因片段,BD表示基因片段,下列叙述正确的是
    Yangzhong Teaching Studio 
    A.BD片段能录,ACE片段不能转录,所以BD片段含有遗传信息,ACE片段无遗传信息
    B.基因B转录时能以甲、乙任意一条链为模板
    C.该DNA分子复制时ABCDE片段均需解旋,转录时只有BD片段需解旋
    D.ACD片段发生碱基对的替换—般不会影响生物性状,BD片段发生碱基对的替换一定影响生物性状

     【第 11751 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 基因指导蛋白质的合成  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下图表示一个DNA分子片段,甲、乙表示两条单链,ACE表示非基因片段,BD表示基因片段,下列叙述正确的是
    Yangzhong Teaching Studio 
    A.BD片段能录,ACE片段不能转录,所以BD片段含有遗传信息,ACE片段无遗传信息
    B.基因B转录时能以甲、乙任意一条链为模板
    C.该DNA分子复制时ABCDE片段均需解旋,转录时只有BD片段需解旋
    D.ACD片段发生碱基对的替换—般不会影响生物性状,BD片段发生碱基对的替换一定影响生物性状

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 孟德尔的豌豆杂交实.. 
    【试题】

    870

    鼠的黄色和黑色是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。研究发现,多对黄鼠交配,后代中总会出现约 1/3 的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断合理的是 

    A .鼠的黑色性状由显性基因控制 

    B .后代黑鼠中既有杂合子又有纯合子

    C .鼠体色的遗传不遵循孟德尔遗传规律

    D .黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占 1/2


     【第 11750 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    鼠的黄色和黑色是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。研究发现,多对黄鼠交配,后代中总会出现约 1/3 的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断合理的是 

    A .鼠的黑色性状由显性基因控制 

    B .后代黑鼠中既有杂合子又有纯合子

    C .鼠体色的遗传不遵循孟德尔遗传规律

    D .黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占 1/2


     
    共计:12133 条记录 页次:87/1214 每页:10 条     9 7 [85][8687 [88][898 :  
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