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      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 生态系统的结构 
    【试题】

    21

    如图表示某草原生态系统的食物网,据图回答下列问题,
     YAWEN OFFICE
    (1)图中共有________________________条食物链,蛇与鹰之间的种间关系是________________________,用“→”连接写出其中最长的食物链为________________________________________________。
    (2)图中狐每增加1kg体重,最少需要草________________________kg。
    (3)调查兔的种群密度时,由于天敌的捕食,往往使调查结果偏________________________  (高,低)。
    (4)在水平方向上,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,它们常呈________________________ 分布。

     【第 10418 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 生态系统的结构  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图表示某草原生态系统的食物网,据图回答下列问题,

     YAWEN OFFICE
    (1)图中共有________________________条食物链,蛇与鹰之间的种间关系是________________________,用“→”连接写出其中最长的食物链为________________________________________________。
    (2)图中狐每增加1kg体重,最少需要草________________________kg。
    (3)调查兔的种群密度时,由于天敌的捕食,往往使调查结果偏________________________  (高,低)。
    (4)在水平方向上,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,它们常呈________________________ 分布。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 生态系统的结构 
    【试题】

    22

    当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片),如下图所示。试回答:
    YAWEN OFFICE 
    (1)甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是 ___________________________ 。
    (2)甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是____________________________
    (3)甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是 ____________________________
    (4)写出图中所示生物的食物链: __________________________________________ 。

     【第 10388 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 生态系统的结构  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片),如下图所示。试回答:
    YAWEN OFFICE 
    (1)甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是 ___________________________ 。
    (2)甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是____________________________
    (3)甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是 ____________________________
    (4)写出图中所示生物的食物链: __________________________________________ 。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 生态系统的结构 
    【试题】

    23

    右图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请据图回答:
    YAWEN OFFICE 
    (1)图中鼠与兔之间构成了_______的种间关系。
    (2)从进化角度看,鹿奔跑速度会越来越快。鹿奔跑速度的提高是通过__________之间的生存斗争来实现的。鹿群个体间在奔跑速度上的_________为鹿的进化提高了选择材料,而定向的__________决定了鹿的进化方向。
    (3)本食物网中猫头鹰占有_______个营养级。
    (4)由于人们连续地围猎狼,使_______大量繁殖,结果草原植物受到破坏。停止围捕几年后,狼的数量逐渐增多,该生态系统又恢复平衡。这说明生态系统具有_________能力

     【第 10386 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 生态系统的结构  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    右图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请据图回答:

    YAWEN OFFICE 
    (1)图中鼠与兔之间构成了_______的种间关系。
    (2)从进化角度看,鹿奔跑速度会越来越快。鹿奔跑速度的提高是通过__________之间的生存斗争来实现的。鹿群个体间在奔跑速度上的_________为鹿的进化提高了选择材料,而定向的__________决定了鹿的进化方向。
    (3)本食物网中猫头鹰占有_______个营养级。
    (4)由于人们连续地围猎狼,使_______大量繁殖,结果草原植物受到破坏。停止围捕几年后,狼的数量逐渐增多,该生态系统又恢复平衡。这说明生态系统具有_________能力

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第5节 生态系统的稳定性 
    【试题】

    24

    千岛湖是1960年为建设水电站而筑坝蓄水形成的大型人工湖,人工湖构建以来气候变化相对稳定,1998年、1999年发生大面积藻类水华。为探究这次水华爆发的原因,研究者分析并调查了影响藻类数量变动的主要环境因素,结果如下图。

    YAWEN OFFICE

    (1)图1所示箭头所指方向 __________________________ (填“能”或“不能”)表示能量流动的方向,鲢鱼、鳙鱼与浮游动物的关系是 _______________
    (2)藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果。水体富营养化后,水中含氧量降低,原因一是藻类大量增生,由于藻类的_______________,导致夜间水体中含氧量明显下降;另一原因是,藻类大量死亡,导致_______________  (填“需氧型”或“厌氧型”)微生物的大量繁殖,使水体含氧量进一步减少。水中含氧量降低和藻类分泌的毒素都会引起水生动物死亡,加剧水体的污染,形成 _______________ (填“正反馈”或“负反馈”),最终导致生态系统崩溃。

    (3)分析图2发现,“水体富营养化”学说不能很好解释1998年、1999年千岛湖水华发生的原因,依据是________________ 。

    YAWEN OFFICE

     【第 10289 题】 【题型】:简答题 【章节】:第5节 生态系统的稳定性  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    千岛湖是1960年为建设水电站而筑坝蓄水形成的大型人工湖,人工湖构建以来气候变化相对稳定,1998年、1999年发生大面积藻类水华。为探究这次水华爆发的原因,研究者分析并调查了影响藻类数量变动的主要环境因素,结果如下图。

    YAWEN OFFICE

    (1)图1所示箭头所指方向 __________________________ (填“能”或“不能”)表示能量流动的方向,鲢鱼、鳙鱼与浮游动物的关系是 _______________
    (2)藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果。水体富营养化后,水中含氧量降低,原因一是藻类大量增生,由于藻类的_______________,导致夜间水体中含氧量明显下降;另一原因是,藻类大量死亡,导致_______________  (填“需氧型”或“厌氧型”)微生物的大量繁殖,使水体含氧量进一步减少。水中含氧量降低和藻类分泌的毒素都会引起水生动物死亡,加剧水体的污染,形成 _______________ (填“正反馈”或“负反馈”),最终导致生态系统崩溃。

    (3)分析图2发现,“水体富营养化”学说不能很好解释1998年、1999年千岛湖水华发生的原因,依据是________________ 。

    YAWEN OFFICE

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 生态系统的能量流动.. 
    【试题】

    25

    绿藻和蓝藻等藻类是鲮鱼及小虾的食物来源,其中小虾也是鲮鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异,图乙表示不同体长鲮鱼的食性比例。
    YAWEN OFFICE
    (1)从物质循环的角度来看,藻类在生态系统中的特有作用是_________________________。
    (2)从图乙来看,鲮鱼体长在4.2 cm时,假设某生态系统中存在鲮鱼、小虾、藻类,若鲮鱼获得的能量为24 kg,则最少需要藻类     _______________  kg。
    (3)先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速去除藻类,既能获得经济效益又能治理水体污染。
    ①治理磷元素富营养化的碱性水体,应该选择的藻类是 ______________________,理由______________________
    ②现要投喂鲮鱼去除①中的藻类,投喂鲮鱼的体长应该大于4.2 cm,理由是此时 _________________________________

     【第 10288 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 生态系统的能量流动  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    绿藻和蓝藻等藻类是鲮鱼及小虾的食物来源,其中小虾也是鲮鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异,图乙表示不同体长鲮鱼的食性比例。
    YAWEN OFFICE
    (1)从物质循环的角度来看,藻类在生态系统中的特有作用是_________________________。
    (2)从图乙来看,鲮鱼体长在4.2 cm时,假设某生态系统中存在鲮鱼、小虾、藻类,若鲮鱼获得的能量为24 kg,则最少需要藻类     _______________  kg。

    (3)先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速去除藻类,既能获得经济效益又能治理水体污染。
    ①治理磷元素富营养化的碱性水体,应该选择的藻类是 ______________________,理由______________________
    ②现要投喂鲮鱼去除①中的藻类,投喂鲮鱼的体长应该大于4.2 cm,理由是此时 _________________________________

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第5节 生态系统的稳定性 
    【试题】

    26

    下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。据图回答:
    YAWEN OFFICE 
    (1)人工湿地是一个生态系统,其中除了生产者、消费者、分解者外还有________________;若将其改造为湿地公园,则群落的演替方式为______________。
    (2)控制污水流入人工湿地的速率,除了有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物对无机盐的充分吸收,使出水口处的水质达到排放要求。污水不能过量流入人工湿地,说明生态系统的_______________________________________。
    (3)在该生态系统中,碳在无机环境和生物群落间循环的主要形式是___________。
    (4)近年来发现人工湿地还具有蓄洪防旱的功能,这主要是体现了生物多样性的_______价值。 
    (5)保护生物多样性最有效的措施是____________________________________。

     【第 10186 题】 【题型】:简答题 【章节】:第5节 生态系统的稳定性  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。据图回答:

    YAWEN OFFICE 
    (1)人工湿地是一个生态系统,其中除了生产者、消费者、分解者外还有________________;若将其改造为湿地公园,则群落的演替方式为______________。
    (2)控制污水流入人工湿地的速率,除了有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物对无机盐的充分吸收,使出水口处的水质达到排放要求。污水不能过量流入人工湿地,说明生态系统的_______________________________________。
    (3)在该生态系统中,碳在无机环境和生物群落间循环的主要形式是___________。
    (4)近年来发现人工湿地还具有蓄洪防旱的功能,这主要是体现了生物多样性的_______价值。 
    (5)保护生物多样性最有效的措施是____________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 生态系统的物质循环.. 
    【试题】

    27

    如图1是某生态系统的能量流动图解,图中数值的单位为kcal(m2•a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网,某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发。请回答问题:
     YAWEN OFFICE
    (1)图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为________%(保留一位小数)。
    (2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段,判断依据是能量输入________(填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出。
    (3)图2所示食物网中,植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰;鹰所处的营养级是________;兔和人的种间关系是________。
    (4)通常情况下,大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争________(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
    (5)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。

     【第 10185 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 生态系统的物质循环  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图1是某生态系统的能量流动图解,图中数值的单位为kcal(m2•a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网,某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发。请回答问题:

     YAWEN OFFICE
    (1)图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为________%(保留一位小数)。
    (2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段,判断依据是能量输入________(填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出。
    (3)图2所示食物网中,植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰;鹰所处的营养级是________;兔和人的种间关系是________。
    (4)通常情况下,大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争________(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
    (5)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 生态系统的结构 
    【试题】

    28

    如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网,请据图分析:
    YAWEN OFFICE 
    (1)该生态系统中,有机物的最终来源是 _____________________,能量的最终来源是_________________________。
    (2)图中最长的食物链是:___________________________________,其中数量最少的生物是____________________。
    (3)图中一共有______________条食物链,其中跟鼠有关的有______________条。
    (4)由于人类的肆意捕杀导致蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和______________。

     【第 9944 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 生态系统的结构  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网,请据图分析:

    YAWEN OFFICE 
    (1)该生态系统中,有机物的最终来源是 _____________________,能量的最终来源是_________________________。
    (2)图中最长的食物链是:___________________________________,其中数量最少的生物是____________________。
    (3)图中一共有______________条食物链,其中跟鼠有关的有______________条。
    (4)由于人类的肆意捕杀导致蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和______________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 生态系统的结构 
    【试题】

    29

    某地出现了较为严重的自然灾害,导致此区域的自然保护区生态环境被破坏,如图为被毁的自然保护区在人为干预下恢复过程中的能量流动图(单位:103 kJ•m-2•a-1)。请分析并回答下列问题:
     YAWEN OFFICE
    (1)由图中数据可知,生产者固定的能量值为________________,肉食动物需补偿输入的能量值为________________。由图可知,营养级________________(填“较高”或“较低”)的生物在这场灾害中受到的影响较大。
    (2)在人为干预下,能量在第二营养级到第三营养级、第三营养级到第四营养级之间的传递效率分别为________________、________________。
    (3)由图可知:用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是________________。

     【第 9921 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 生态系统的结构  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某地出现了较为严重的自然灾害,导致此区域的自然保护区生态环境被破坏,如图为被毁的自然保护区在人为干预下恢复过程中的能量流动图(单位:103 kJ•m-2•a-1)。请分析并回答下列问题:

     YAWEN OFFICE
    (1)由图中数据可知,生产者固定的能量值为________________,肉食动物需补偿输入的能量值为________________。由图可知,营养级________________(填“较高”或“较低”)的生物在这场灾害中受到的影响较大。
    (2)在人为干预下,能量在第二营养级到第三营养级、第三营养级到第四营养级之间的传递效率分别为________________、________________。
    (3)由图可知:用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 生态系统的结构 
    【试题】

    30

    下图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,M1、M2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的流动途径示意图,其中a~g表示能量值。请据图作答:
     YAWEN OFFICE
    (1)图1中,M2表示的能量形式为________。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是______________________________________________________________________。
    (2)图2中,若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示____________________,C表示_________________________________________________________。
    (3)图2中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过____________________实现的。

     【第 9920 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 生态系统的结构  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,M1、M2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的流动途径示意图,其中a~g表示能量值。请据图作答:

     YAWEN OFFICE
    (1)图1中,M2表示的能量形式为________。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是______________________________________________________________________。
    (2)图2中,若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示____________________,C表示_________________________________________________________。
    (3)图2中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过____________________实现的。

     
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