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【第 10255 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】B
下列关于常见生态系统的特点或功能的叙述,正确的是 A.森林生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很高 B.红树林属于湿地生态系统,具有防洪和蓄水功能 C.农田生态系统由于群落的结构单一,通常只有一条食物链 D.影响海洋生物群落的非生物因素主要是光、温度和水
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【第 10254 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】A
下列有关生态系统的叙述正确的 A.在生态系统中,一种生物可能占有几个不同的营养级 B.流经生态系统的总能量就是生产者所接受的太阳能 C.热带雨林较温带落叶林土壤中的有机质含量多 D.大量引入外来物种,可增强生态系统的稳定性
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【第 10253 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列关于生态系统中分解者的叙述,正确的是 A.专营腐生生活的细菌不一定是分解者,有可能是生产者或消费者 B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物可供硝化细菌再利用 C.分解者分解动植物遗体后释放出来的能量,可供生产者再利用 D.流入分解者的能量不可能再被消费者利用
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【第 10252 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列是池塘中一些常见的生物,其食物链顺序正确的是 ①鱼类 ②藻类 ③水生甲虫 ④池边杂食动物 ⑤水蚤 A.④→①→②→③→⑤ B.②→⑤→③→①→④ C.③→②→①→⑤→④ D.②→⑤→④→③→①
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【第 10251 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
右图表示有关生态系统各成分之间的关系。根据图中的信息,指出下列叙述正确的是 A.绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的100倍 B.其中蝉属于第二营养级即次级消费者 C.图中由捕食关系而形成的食物链共5条 D.这个生态系统的营养结构是指图中所有生物和光能.CO2、H2O、N2
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【第 10250 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
农田生态系统中,假设有两条主要的食物链,如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是 A.有利于生态系统的平衡 B.水稻虫害严重 C.蛇的数量迅速增加 D.鼠的数量迅速增加
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【第 10249 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】C
某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是 A.这种甲虫与落叶树之间为捕食关系 B.这种甲虫属于次级消费者 C.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用 D.这种甲虫在能量金字塔中位于底部
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【第 10248 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下面哪种情况,生物数量金字塔是倒置的 A.9平方米的草地上生活着几只蝗虫 B.90平方公里范围内生活着一只老虎 C.一棵花椒树上生活着几万只蚜虫 D.一座山上生活着十几只野兔
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【第 10247 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
如果草原被开垦成麦地,最可能引起昆虫种类和数量的改变是 A.种类减少,数量增加 B.种类增加,数量减少 C.种类和数量都有减少 D.种类和数量都增加
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【第 10246 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列食物链,哪一个是成立的 A.田鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→兔→狐 C.植物→鼠→蛇→鹰 D.植物→鹿→羚羊→狮子
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