| 加入收藏 | 学校官网 | 田径运动会 | 站点二维码 【我要留言】 
用户登录

账  号:
密  码:
    

  • 电子邮件:0745001@163.COM
  • 即时通讯:QQ-164247110
  • 联系地址:洪江市芙蓉中学
  • 考试练习
    在线练习  在线考试
    手工出卷  收藏试题
    综合搜索
    请选择类别
     
    章节导航
    单选题  多选题
    判断题  简答题
    临时试卷正在编辑中……
      试题中心  
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    11

    为了研究外施脱落酸(ABA)对根伸长的影响,某科研小组将表面消毒的拟南芥种子,均匀点播在含不同浓度ABA的培养基上,在23 ℃温室中萌发,生长4天后,每隔1天取样测定主根的长度,得到的结果如下表:

    ABA浓度(μmol·L1)

    天数

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    0

    0.50

    0.86

    1.20

    1.60

    2.00

    2.60

    0.1

    0.49

    0.88

    1.23

    1.67

    2.20

    2.55

    0.3

    0.02

    0.12

    0.25

    0.36

    0.36

    0.60

    0.5

    0.00

    0.01

    0.01

    0.02

    0.03

    0.12

    (1)分析表中数据可以得出,浓度为0.1 μmol/L的ABA对主根的伸长________________。高于0.1 μmol/L时,ABA能________主根的伸长,且这种作用____________________________。
    (2)研究者同时测量了分生区的长度,得到的结果如下图甲所示。据图可以推出,ABA能________________________,且这种作用________________________。
    YAWEN OFFICE 
    (3)为确定ABA对主根生长的作用是否通过已知的ABA受体,研究者比较了ABA受体基因突变体幼苗和正常幼苗在ABA溶液处理下的主根长度,得到结果如上图乙所示。分析可知,ABA________(填“通过”或“不通过”)受体对主根的生长产生影响。
    (4)对根的生长起调节作用的激素还有____________________________等。

     【第 9641 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    为了研究外施脱落酸(ABA)对根伸长的影响,某科研小组将表面消毒的拟南芥种子,均匀点播在含不同浓度ABA的培养基上,在23 ℃温室中萌发,生长4天后,每隔1天取样测定主根的长度,得到的结果如下表:

    ABA浓度(μmol·L1)

    天数

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    0

    0.50

    0.86

    1.20

    1.60

    2.00

    2.60

    0.1

    0.49

    0.88

    1.23

    1.67

    2.20

    2.55

    0.3

    0.02

    0.12

    0.25

    0.36

    0.36

    0.60

    0.5

    0.00

    0.01

    0.01

    0.02

    0.03

    0.12

    (1)分析表中数据可以得出,浓度为0.1 μmol/L的ABA对主根的伸长________________。高于0.1 μmol/L时,ABA能________主根的伸长,且这种作用____________________________。
    (2)研究者同时测量了分生区的长度,得到的结果如下图甲所示。据图可以推出,ABA能________________________,且这种作用________________________。
    YAWEN OFFICE 
    (3)为确定ABA对主根生长的作用是否通过已知的ABA受体,研究者比较了ABA受体基因突变体幼苗和正常幼苗在ABA溶液处理下的主根长度,得到结果如上图乙所示。分析可知,ABA________(填“通过”或“不通过”)受体对主根的生长产生影响。
    (4)对根的生长起调节作用的激素还有____________________________等。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    12

    请回答下列有关赤霉素的问题:
    (1)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的______期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是_______和________。
    (2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等________的部位。用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量________。 

    (3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。

    YAWEN OFFICE

    有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图所示。由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起________作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的__________(A点、B点、C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是_____________________________________________________________。

     【第 9306 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    请回答下列有关赤霉素的问题:
    (1)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的______期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是_______和________。
    (2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等________的部位。用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量________。 

    (3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。

    YAWEN OFFICE

    有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图所示。由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起________作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的__________(A点、B点、C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是_____________________________________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    13

    生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即根必须生长得好,地上部分才能很好地生长。请回答:
    (1)根尖是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根具有________现象。
    (2)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用____________法处理插条,此时室内的环境最好是遮阴且________,以保持IAA溶液的较低浓度。

    (3)IAA除具有促进生根的功能外,还具有防止脱落的功能。

    YAWEN OFFICE

    某研究结果如图所示。据图可知,IAA对脱落的效应与____________有关。
    (4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离。与脱落有关的酶类较多,其中______________是较为关键的。

     【第 9305 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即根必须生长得好,地上部分才能很好地生长。请回答:
    (1)根尖是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根具有________现象。
    (2)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用____________法处理插条,此时室内的环境最好是遮阴且________,以保持IAA溶液的较低浓度。

    (3)IAA除具有促进生根的功能外,还具有防止脱落的功能。

    YAWEN OFFICE

    某研究结果如图所示。据图可知,IAA对脱落的效应与____________有关。
    (4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离。与脱落有关的酶类较多,其中______________是较为关键的。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    14

    植物生命活动调节的基本形式是激素调节。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
     YAWEN OFFICE
    (1)植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四类外,植物体内还有________属于植物激素,该激素的主要作用是________________________________________________。
    (2)比较茎尖和伸长茎中各激素的含量,同时从细胞学角度来分析植物的生长,可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进________而促进生长,细胞分裂素主要是通过促进________而促进生长。
    (3)分析研究上表可知幼叶中没有脱落酸,成熟叶中含有较多的脱落酸。某同学通过查资料得知“成熟叶叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸,而脱落酸能促进叶柄脱落”。请你设计一个实验验证该结论。
    ①实验步骤:
    第一步:___________________________________________________________________;
    第二步:____________________________________________________________________;
    第三步:___________________________________________________________________。
    ②实验结果预测及结论:________________________________________。

     【第 9215 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    植物生命活动调节的基本形式是激素调节。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
     YAWEN OFFICE
    (1)植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四类外,植物体内还有________属于植物激素,该激素的主要作用是________________________________________________。
    (2)比较茎尖和伸长茎中各激素的含量,同时从细胞学角度来分析植物的生长,可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进________而促进生长,细胞分裂素主要是通过促进________而促进生长。
    (3)分析研究上表可知幼叶中没有脱落酸,成熟叶中含有较多的脱落酸。某同学通过查资料得知“成熟叶叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸,而脱落酸能促进叶柄脱落”。请你设计一个实验验证该结论。
    ①实验步骤:
    第一步:___________________________________________________________________;
    第二步:____________________________________________________________________;
    第三步:___________________________________________________________________。
    ②实验结果预测及结论:________________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    15

    某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,有人设计了下面的实验方案。
    实验假设:植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
    实验方案:取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如图所示的处理。

    YAWEN OFFICE 

    回答下列问题:

    (1)乙、丙组对照是否符合单一变量原则?________。
    (2)有人认为乙、丙组不足以验证假设。若要验证假设,必须对丙组进行修改,请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内。
    (3)将乙组与修改后的丙组进行比较,若一定时间后,两组叶片脱落数量相比,________________,则证明假设成立。
    (4)若在相同时间内,甲、乙两组落叶数量基本相等,则甲、乙两组对照可以说明________________________________________________________________________。

     【第 9214 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,有人设计了下面的实验方案。
    实验假设:植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
    实验方案:取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如图所示的处理。

    YAWEN OFFICE 

    回答下列问题:

    (1)乙、丙组对照是否符合单一变量原则?________。
    (2)有人认为乙、丙组不足以验证假设。若要验证假设,必须对丙组进行修改,请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内。
    (3)将乙组与修改后的丙组进行比较,若一定时间后,两组叶片脱落数量相比,________________,则证明假设成立。
    (4)若在相同时间内,甲、乙两组落叶数量基本相等,则甲、乙两组对照可以说明________________________________________________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    16

    某木本植物种子成熟后不能萌发,经过适宜的预处理可以萌发。现用甲、乙、丙、丁四种预处理方法处理种子,再将处理后的种子分成两组:一组在温度和水分等适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率,结果见表;另一组用于测定A、B两种激素的含量,结果见图。请回答:

    预处理方法

    室温、保湿()

    4℃、保湿()

    4℃、水浸种()

    4℃、干燥()

    种子萌发实验条件

    温度和水分等适宜条件

    种子萌发率(%)

    0

    100

    98

    0

    YAWEN OFFICE

    (1)由表可知,有利于该种子萌发的预处理条件是________和

    ________。
    (2)由表和图可知,两种激素中抑制种子萌发的是________。
    (3)已知激素A存在于上述木本植物种子的种皮中,为了验证激素
    A对种子萌发的作用,可用白菜种子为材料,以白菜种子发芽率为指标进行实验,请
    补充完成下列实验步骤,并预测结果、得出结论。
    实验步骤:
    ①剥离该木本植物种子的种皮,提取激素A,并制备成激素A水溶液。
    ②_______________________________________________________________________;
    ③_______________________________________________________________________。
    预测结果:_______________________________________________________________。
    得出结论:_______________________________________________________________。

     【第 9213 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某木本植物种子成熟后不能萌发,经过适宜的预处理可以萌发。现用甲、乙、丙、丁四种预处理方法处理种子,再将处理后的种子分成两组:一组在温度和水分等适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率,结果见表;另一组用于测定A、B两种激素的含量,结果见图。请回答:

    预处理方法

    室温、保湿()

    4℃、保湿()

    4℃、水浸种()

    4℃、干燥()

    种子萌发实验条件

    温度和水分等适宜条件

    种子萌发率(%)

    0

    100

    98

    0

    YAWEN OFFICE

    (1)由表可知,有利于该种子萌发的预处理条件是________和

    ________。
    (2)由表和图可知,两种激素中抑制种子萌发的是________。
    (3)已知激素A存在于上述木本植物种子的种皮中,为了验证激素
    A对种子萌发的作用,可用白菜种子为材料,以白菜种子发芽率为指标进行实验,请
    补充完成下列实验步骤,并预测结果、得出结论。
    实验步骤:
    ①剥离该木本植物种子的种皮,提取激素A,并制备成激素A水溶液。
    ②_______________________________________________________________________;
    ③_______________________________________________________________________。
    预测结果:_______________________________________________________________。
    得出结论:_______________________________________________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    17

    阅读以下材料回答问题。
    材料1:温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再分配如图所示。
    YAWEN OFFICE 
    材料2:如表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:
    种子发芽 顶端优势 果实生长 器官脱落 插条生根

     

    种子发芽

    顶端优势

    果实生长

    器官脱落

    插条生根

    生长素

     

    促进

    促进

    抑制

    促进

    赤霉素

    促进

    促进

    促进

    抑制

    抑制

    细胞分裂素

    促进

    降低

    促进

    抑制

     

    脱落酸

    一般抑制

     

     

    促进

     

    乙烯

     

     

    抑制

    促进

     

    (1)材料1说明,生长素受到单侧光照射后的分布规律是_______________________,由于生长素有________的作用,所以胚芽鞘向光生长。
    (2)材料2表中结果显示,同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同,五大类激素中,在果实生长的调节中起协同作用的激素有________________________________。表中结果说明植物的正常生长发育过程是__________________________________的结果。
    (3)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①________________,②________________。

     【第 9022 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    阅读以下材料回答问题。
    材料1:温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再分配如图所示。
    YAWEN OFFICE 
    材料2:如表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:
    种子发芽 顶端优势 果实生长 器官脱落 插条生根

     

    种子发芽

    顶端优势

    果实生长

    器官脱落

    插条生根

    生长素

     

    促进

    促进

    抑制

    促进

    赤霉素

    促进

    促进

    促进

    抑制

    抑制

    细胞分裂素

    促进

    降低

    促进

    抑制

     

    脱落酸

    一般抑制

     

     

    促进

     

    乙烯

     

     

    抑制

    促进

     

    (1)材料1说明,生长素受到单侧光照射后的分布规律是_______________________,由于生长素有________的作用,所以胚芽鞘向光生长。
    (2)材料2表中结果显示,同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同,五大类激素中,在果实生长的调节中起协同作用的激素有________________________________。表中结果说明植物的正常生长发育过程是__________________________________的结果。
    (3)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①________________,②________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    18

    光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂。某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用,其实验过程和结果如下:
    实验材料:生长状况相同且长势良好的番茄若干株,适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。
    (1)实验步骤:(请补充完善)
    第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为甲、乙、丙、丁四组。
    第二步:对甲、丙两组喷洒________________________;对对照组乙、丁两组喷洒________________________________________________________________________。
    第三步:将四组番茄放置于______________的条件下培养,观察四组番茄的叶片颜色,测量并计算每组番茄的________________________________;待成熟后计算每组坐果数量、称量并计算单果重量的平均值。
    (2)实验结果:如下表所示。
    植物生长状况、产量记录表

    名称

    平均株高(cm)

    坐果数()

    叶色

    平均单果重(g)

    甲组

    220.2

    28.2

    深绿

    172.5

    乙组

    206.6

    26.4

    绿

    156

    丙组

    222.8

    27.6

    深绿

    170

    丁组

    218.8

    25.8

    绿

    152.5

    (3)根据所学知识回答下列问题:
    ①该实验中,因变量有________个。设置甲、丙两组(或乙、丁两组)相同实验遵循的是____________________实验原则。
    ②据表中叶色情况分析推断:光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了________(物质)的合成,提高了光能利用率,进而提高果实产量。据表中数据分析推断:光合促进剂具有与生长素类似的生理作用,如促进生长、________________________。
    ③若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a,则当光合促进剂的浓度小于a时,番茄产量________(填“会”“不会”或“不一定”)降低。

     【第 8832 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂。某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用,其实验过程和结果如下:
    实验材料:生长状况相同且长势良好的番茄若干株,适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。
    (1)实验步骤:(请补充完善)
    第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为甲、乙、丙、丁四组。
    第二步:对甲、丙两组喷洒________________________;对对照组乙、丁两组喷洒________________________________________________________________________。
    第三步:将四组番茄放置于______________的条件下培养,观察四组番茄的叶片颜色,测量并计算每组番茄的________________________________;待成熟后计算每组坐果数量、称量并计算单果重量的平均值。
    (2)实验结果:如下表所示。
    植物生长状况、产量记录表

    名称

    平均株高(cm)

    坐果数()

    叶色

    平均单果重(g)

    甲组

    220.2

    28.2

    深绿

    172.5

    乙组

    206.6

    26.4

    绿

    156

    丙组

    222.8

    27.6

    深绿

    170

    丁组

    218.8

    25.8

    绿

    152.5

    (3)根据所学知识回答下列问题:
    ①该实验中,因变量有________个。设置甲、丙两组(或乙、丁两组)相同实验遵循的是____________________实验原则。
    ②据表中叶色情况分析推断:光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了________(物质)的合成,提高了光能利用率,进而提高果实产量。据表中数据分析推断:光合促进剂具有与生长素类似的生理作用,如促进生长、________________________。
    ③若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a,则当光合促进剂的浓度小于a时,番茄产量________(填“会”“不会”或“不一定”)降低。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    19

    为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题:
    YAWEN OFFICE 
    (1)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是________(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输________(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是________________________。
    (2)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输______(填“是”或“不是”)极性运输。
    (3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有____________________。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长__________(填“有利”“不利”或“无影响”)。

     【第 8822 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题:
    YAWEN OFFICE 
    (1)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是________(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输________(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是________________________。
    (2)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输______(填“是”或“不是”)极性运输。
    (3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有____________________。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长__________(填“有利”“不利”或“无影响”)。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    20

    图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图,图丁是稳态维持的机理。请据图回答以下问题:
    YAWEN OFFICE 
    (1)图甲中①和③过程反应了动物和人体内激素调节具有________________调节的特点;同时正常人血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调节机制属于_________________调节。
    (2)在寒冷环境中,图甲中的②分泌量增加的同时____________________(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。在寒冷条件下,相关刺激和兴奋沿“皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌”进行传输,完成的这一神经活动被称为_______________。
    (3)图甲中胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是__________________,若胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,其促进组织细胞摄取、利用、转化和储存________________(填物质名称)的能力会减弱。
    (4)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是______________________;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示,图丙中结构③的名称是____________,兴奋通过图丙的传递过程中,信号的变化情况是__________________。
    (5)内环境的各种化学成分和______________________会不断变化,导致该变化的原因是外界环境因素的变化和体内细胞___________________的结果。
    (6)由图丁可知:稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的__________________________(物质)联系的。

     【第 8774 题】 【题型】:简答题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图,图丁是稳态维持的机理。请据图回答以下问题:

    YAWEN OFFICE 
    (1)图甲中①和③过程反应了动物和人体内激素调节具有________________调节的特点;同时正常人血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调节机制属于_________________调节。
    (2)在寒冷环境中,图甲中的②分泌量增加的同时____________________(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。在寒冷条件下,相关刺激和兴奋沿“皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌”进行传输,完成的这一神经活动被称为_______________。
    (3)图甲中胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是__________________,若胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,其促进组织细胞摄取、利用、转化和储存________________(填物质名称)的能力会减弱。
    (4)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是______________________;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示,图丙中结构③的名称是____________,兴奋通过图丙的传递过程中,信号的变化情况是__________________。
    (5)内环境的各种化学成分和______________________会不断变化,导致该变化的原因是外界环境因素的变化和体内细胞___________________的结果。
    (6)由图丁可知:稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的__________________________(物质)联系的。

     
    共计:26 条记录 页次:2/3 每页:10 条     9 [12 [3]:  
    >>> 申请友情链接 >>>>
    洪江市智慧教育云平台中学生物教学中学生物学生物学教学全国中小学教师继续教育网全国青少年科技创新大赛平台湖南省青少年科技创新大赛平台植物智春晓工作室芙蓉中学

    亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2024 - 2029 All rights reserved.  Backstage System 
    ICP备案:ICP备00000000号 联系人: 电话:0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址:洪江市芙蓉中学