【第 11179 题】 【题型】：单选题 【章节】：高中生物学科内综合专题  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

在大肠杆菌细胞内，肽酰转移酶能催化蛋白质合成过程中肽键的形成，该酶是rRNA的组成部分，用核酸酶  处理该酶后蛋白质的合成受阻。下列相关叙述错误的是
  A．肽酰转移酶不能与双缩脲试剂产生紫色反应
  B．肽酰转移酶可能在核糖体上发挥作用
  C．细胞中的rRNA是DNA通过转录产生的
  D．大肠杆菌的mRNA在转录结束后才与核糖体结合

 【第 11178 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 其他植物激素  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

对具有顶端优势的杜鹃兰假鳞茎分别进行打顶、顶芽涂抹三碘苯甲酸（能抑制生长素的运输）处理，对照组不作处理。第5天后处理组侧芽开始萌发并在第9天后快速生长，分别检测各组侧芽处的生长素（IAA）和细胞分裂素（CTK）的含量，结果如图甲和乙所示。下列有关分析正确的是

 

 【第 11177 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

研究发现，少数孕妇在妊娠期体内甲状腺激素的浓度会出现大幅度的变化，容易给胎儿带来一定的影响。下列相关叙述错误的是
  A．孕妇体内甲状腺激素分泌过少可影响胎儿神经系统的发育
  B．妊娠期甲状腺激素分泌过多将导致孕妇代谢旺盛，产热量增多
  C．若孕妇摄入碘的量不足，可能导致胎儿出生后患侏儒症
  D．甲状腺激素通过体液运输给胎儿，并与受体结合后起作用

 【第 11176 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 细胞器之间的分工合作  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

下列关于细胞结构及功能的叙述，正确的是
A．固醇类激素的合成和加工与高尔基体密切相关    
B．细胞膜上某些蛋白质可完成细胞间的信息传递
C．分布在叶绿体基质中的光合色素可以吸收光能    
D．大多数细菌缺乏线粒体因而不能进行有氧呼吸

 【第 11175 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 基因工程的应用  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

 乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的影响奶牛养殖业的两种疾病。科学家利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)的双转基因奶牛新品种。下图为基因表达载体，回答下列问题：

 

 【第 11174 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 微生物的培养技术与应用  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

艰难梭菌(CD)本是肠道细菌的一部分，在其他肠道细菌比例失调后，CD在肠道中快速生长繁殖，引起肠道感染。为研究CD引起的肠道感染，实验人员对CD进行培养，培养基配方为5g蛋白胨、2gK₂ HPO4、0．08gFeSO₄、0.7gMgSO₄•7H₂O、30g葡萄糖、l000mLH₂O、0.2万单位抗生素、12g琼脂。回答下列问题：
  (1)培养CD的培养基中加人琼脂的目的是_____________________________________________；加入抗生素的培养基属于______________________________培养基。
  (2)培养基中的葡萄糖可作为碳源，进入CD体内的葡萄糖的主要作用是___________________ (答出两点即可)。
  (3)研究人员将经过富集培养的CD样液进行系列稀释，分别取10^-3、10^-4和10^-5倍数的稀释液0．1ml。涂布于培养基上，每个稀释倍数涂布三个平板，各平板的菌落数分别为(274、287、293)，(45、52、37)，(38、12、6)。不适合用于计数的为_______________倍数的稀释液，用另外两组稀释倍数的稀释液进行计数得到的细菌数不一致的原因可能是____________________________________________________________。
  (4)为治疗CD引起的肠道感染，请提出两个合理的治疗方案：__________________________ ；_____________________。

 【第 11173 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

【参考答案】

 (1)7／37       8      

 (2)若F₂中黄花植株：白花植株=1:1，则该纯种白花植株具有1对隐性纯合基因；(2分)若F₂中黄花植株：白花植株=1：3，则该纯种白花植株具有2对隐性纯合基因；(2分)若F₂中黄花植株；白花植株=1：7，则该纯种白花植株具有3对隐性纯合基因(2分)  

(3) dd(♀)×D—d(♂)(2分)  遗传图解如下(2分)

某种植物的黄花和白花这对相对性状同时受3对等位基因控制，且每对等位基因能够独立遗传。基因型为AaBbCc的植株自交，F₁中白花植株与黄花植株之比为37：27。回答下列问题：
(1)F₁中，白花植株中纯合子所占的比例为_______________，黄花植株的基因型有_______________种。
(2)现有一纯种白花植株，若要确定其基因型(用隐性基因对数表示)，可让其与纯种黄花植株杂交获得F₁，然后再将F₁与该白花植株杂交获得F₂，统计F₂的表现型及比例。预期可能的实验结果：
___________________________________________________________________________。
(3)已知该种植物的高茎对矮茎为显性，由常染色体上的基因D／d控制。基因D／d所在染色体会发生部分缺失成为异常染色体。D^一和d^一表示该基因所在的染色体发生部分缺失(缺失区段不包括D或d基因)，不影响减数分裂过程，但可导致含异常染色体的花粉不育。现有基因型分别为DD、dd、DD^一、D^—d、dd^一的5种基因型个体。若可通过测交方法验证染色体缺失的花粉不育，则可选择基因型为__________________________ 作亲本。请用遗传图解表示验证过程。

 【第 11172 题】 【题型】：简答题 【章节】：第1节 生态系统的结构  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

某热带森林生态系统中，植物甲和植物乙是动物丙和动物丁的主要食物来源，其中动物丙也是动物丁和戊的食物，这5种生物构成一个食物网。回答下列问题：
    (1)丙和丁的种间关系有_______________，丙同化的能量中流向分解者的能量包括_______________ 。
    (2)与冻原生态系统相比，该热带森林生态系统中土壤有机物质的积累量较少，其原因是
 ___________________________________________________________________________。
    (3)丁的食物来源中，植物与动物丙的比例为3：1。在该食物网中，若丁增重nkg，则至少需要植物______________________________kg。
    (4)大型肉食性动物对低营养级动物有捕食和驱赶作用。若某种大型肉食性动物在该森林中出现。会减轻戊对森林植被的破坏程度。请推测产生这一结果的可能原因有_____________________________ (答出两点即可)。

 【第 11171 题】 【题型】：简答题 【章节】：第4节 光合作用与能量转化  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

多肉植物因形态小巧新奇，容易养殖，很受年轻人喜爱。这类植物一般夜晚气孔张开，吸收CO₂并固定在一种四碳化合物中，白天气孔关闭，由四碳化合物分解产生的CO₂，进行固定和还原。回答下列问题：
  (1)多肉植物的叶绿体可以将光能转化为化学能，参与这一过程的两类色素为___________________。在叶绿体发育形成过程中，细胞核编码的参与光反应中心的蛋白，在细胞质中合成后，转运到叶绿体内，在_________________ (填场所)组装；核编码的Rubisco(催化CO₂固定的酶)小亚基转运到叶绿体内，在_______________________ (填场所)组装。
  (2)若晴朗白天突然降低环境中的CO₂浓度，多肉植物的光合作用强度基本不受影响，说明多肉植物白天所利用的CO₂的来源是______________________________________ 。
  (3)某同学将多肉植物置于密闭容器内进行遮光处理，测定容器内CO₂的增加量，并以单位时间内CO₂的增加量作为该植物的呼吸速率。你认为这种做法______________ (填“合理”或 “不合理”)，原因是_________________________。

 【第 11170 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

为研究甲状腺在机体代谢中的作用，某同学用甲状腺切除法进行实验。实验过程中，用健康成年的小鼠为材料，以耗氧量变化作为小鼠代谢的指标。回答下列问题：
  (1)该同学用耗氧量作为检测指标的依据是_____________________________________________。
  (2)请完成下面的实验步骤
    ①将若干只健康成年小鼠均分为甲、乙两组后进行处理，甲组___________________，乙组不切除甲状腺。
    ②将上述两组小鼠置于相同的适宜条件下饲养。
    ③_________________________________________________________，并记录。
    ④对所得数据进行统计处理与分析。
  (3)实验结果与分析
    ①甲组小鼠的耗氧量___________________ (填“大于…‘小于”或“等于”)乙组小鼠的耗氧量。甲组小鼠的体温可能_____________________________ (填“高于”“低于”或“等于”)乙组小鼠的体温。
    ②分组时，还可增设丙组作为实验组，以增强实验结论的说服力。对丙组的处理是___________________。
  (4)在实验过程中该同学将乙组的部分小鼠置于低温环境中，结果乙组小鼠神经系统的兴奋性明显增强。原因是____________________________________________________________________________ 。