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题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第1节群落的结构

【试题】
1301

棉铃虫是棉花蕾铃期的主要害虫，主要以棉花的棉桃、花和叶为食，因赤眼蜂的卵寄生在棉铃虫的卵内而使其死亡。为比较放养赤眼蜂和喷洒高效农药防治棉铃虫的效果，科研人员进行了相关实验，结果如下表所示。请分析并回答下列问题：

	赤眼蜂	棉铃虫密度	棉铃虫其他天敌数（只／百株）
处理	寄生率（％）	（只／百株）	瓢虫	草蛉	螳螂	食虫虻	合计
放养赤眼蜂区	42.97	16	65	33	3	2	103
喷洒高效农药区	2.88	14	11	4	0	0	15

（1）在生态系统的组成成分中，棉铃虫属于__________________________ 。科研人员常用样方法调查棉铃虫幼虫的种群密度的原因是_____________________________________________。
（2）据表分析，在放养赤眼蜂区，棉铃虫其他天敌中的优势物种是________________；在喷洒高效农药区，棉铃虫其他天敌数量明显少于放养赤眼蜂区的，从食物链的角度分析，原因是________________。
（3）放养赤眼蜂区生态系统的抵抗力稳定性高于喷洒高效农药区生态系统的，原因是__________。喷洒高效农药一段时间后，螳螂和食虫虻消失，其原因是_______________________。

【第 11254 题】【题型】：简答题【章节】：第1节群落的结构
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	赤眼蜂	棉铃虫密度	棉铃虫其他天敌数（只／百株）
处理	寄生率（％）	（只／百株）	瓢虫	草蛉	螳螂	食虫虻	合计
放养赤眼蜂区	42.97	16	65	33	3	2	103
喷洒高效农药区	2.88	14	11	4	0	0	15

题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第4节光合作用与能量转化..

【试题】
1302

黄瓜的靶斑病主要危害黄瓜叶片，该病初期，叶片上出现黄点，而后黄点逐渐扩大甚至连成片，导致叶片失绿、干化变脆，严重影响黄瓜叶片的光合作用。研究人员研究了，不同程度的靶斑病对黄瓜叶片光合作用的影响，得到的结果如下表所示。请分析并回答下列问题：

病级	病斑面积（％）	叶绿素含量（％）	净光合速率 [μmol·（m²·s）^-1]	气孔导度 [μmol·（m²·s）^-1]
0	0	53.70	20.76	0.40
1	2.57	31.92	18.88	0.38
3	9.69	29.45	15.44	0.36
5	28.84	20.54	15.39	0.32

注：病级指黄瓜叶片患靶斑病的不同程度；气孔导度指气孔张开的程度
（1）在提取到黄瓜叶片光合色素后，可通过对比各组黄瓜叶片对某种颜色的光的吸收率来计算叶片中的叶绿素含量。为减少其他光合色素的干扰，“某种颜色的光”最可能是______________________________ （填“红光”“蓝紫光”或 “绿光”），原因是_____________________________________________。
（2）随着病斑面积的增大，黄瓜叶片的气孔导度_____________________________________，导致黄瓜从外界吸收的CO₂量______________________________。
（3）在实验过程中，黄瓜叶肉细胞内O₂移动的方向是______________________________ 。根据表中提供的数据推测，靶斑病通过影响光合作用的______________________________阶段使黄瓜的净光合速率降低。

【第 11253 题】【题型】：简答题【章节】：第4节光合作用与能量转化
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病级	病斑面积（％）	叶绿素含量（％）	净光合速率 [μmol·（m²·s）^-1]	气孔导度 [μmol·（m²·s）^-1]
0	0	53.70	20.76	0.40
1	2.57	31.92	18.88	0.38
3	9.69	29.45	15.44	0.36
5	28.84	20.54	15.39	0.32

题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第2节激素调节的过程

【试题】
1303

正常人空腹时的血糖浓度为3.9～6.1 mmol•L^一1，为了探究空腹血糖浓度不同的糖尿病患者的胰岛素分泌功能，研究人员让健康人、空腹血糖浓度为7.0～9.0 mmol•L^一1的患者和空腹血糖浓度为10．1～14．0 mmol•L^-1的患者在空腹时静脉采血，采血后立刻进食，再于餐后1h、2 h和3 h采血，测定三人的胰岛素浓度，得到的结果如下图所示。请分析并回答下列问题：

（1）空腹状态下，受试者的胰岛素浓度都较低，原因可能是______________________。此时，受试者体内胰高血糖素的浓度都_______________________ （填“较高”或“较低”）。
（2）据图分析可知，受试者空腹血糖浓度越高，则胰岛素分泌功能越_________________ （填“强”或“弱”）。进食后的一段时间内，这两个糖尿病患者的胰岛素分泌量较少，原因可能是________________________。
（3）糖尿病患者的高血糖会引起原尿的渗透压升高，进而_______________ （填“增强”或“减弱”）肾小管和集合管对水的重吸收作用，导致尿量增多。

【第 11252 题】【题型】：简答题【章节】：第2节激素调节的过程
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题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节伴性遗传

【试题】
1304

鸟类的性别决定方式为ZW型，某种鸟的羽毛颜色灰色和黄色是一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制，且灰色对黄色为显性。多只基因型相同的灰色雄鸟与多只基因型相同的黄色雌鸟杂交，子代中灰色雄鸟：黄色雄鸟：灰色雌鸟：黄色雌鸟=l：1：1：1。请分析并回答下列问题：
（1）仅根据上述实验结果能否判断基因A、a位于Z染色体上，并说明理由。
___________________________________________________________________________。
（2）利用上述雌、雄鸟为材料，设计一次杂交实验来确定基因A、a位于常染色体上或Z染色体上。杂交组合：___________________________________________________________________________。
预期结果和结论：_________________________________________。

【第 11251 题】【题型】：简答题【章节】：第3节伴性遗传
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题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第1节传统发酵技术的应用..

【试题】
1305

在生产实践中，通常向果汁中加入固定化酵母细胞来生产果酒。请回答下列相关问题：
（1）在制备固定化酵母细胞时，实验中的海藻酸钠的作用是_______________，CaCl₂的作用是______________________________。加热溶解海藻酸钠时要特别注意用_______________ 的方式加热。
（2）为洗去凝胶珠上残余的CaCl₂和其他污染物，并保持酵母菌活性，宜用_______________洗涤。将干酵母放入装有蒸馏水的小烧杯中搅拌至混合均匀，再放置1h左右，目的是_______________。
（3）海藻酸钠是一种多孔性载体，用过高浓度的海藻酸钠进行酵母细胞固定化会使果酒发酵的速率降低，原因是____________。在果酒发酵过程中，向反应器中加入的果汁浓度不能过高，原因是____________。

【第 11250 题】【题型】：简答题【章节】：第1节传统发酵技术的应用
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题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第3节基因工程的应用

【试题】
1306

科研人员从耐盐植物中获得了耐盐基因，利用转基因技术将耐盐基因转入水稻细胞中，进而培育出了耐盐水稻新品系。下图表示构建耐盐基因表达载体的过程。请回答下列问题：

（1）据图分析可知，在构建的耐盐基因表达载体中，图中未标注出的必需元件有耐盐基因启动子、____________________，其中启动子的功能是________________________________________。
（2）据图分析可知，在构建耐盐基因表达载体时，需要用____________________对质粒进行切割，从而保证____________________________________________________________。
（3）常用农杆菌转化法将耐盐基因导入水稻受体细胞，根据农杆菌的感染特点，将耐盐基因插入Ti质粒的_________________________上，经过转化作用进入水稻细胞，并将其插入_______________________上，从而使其遗传特性得以稳定维持和表达。
（4）检测转基因水稻是否培育成功可使用的最简便的方法是____________________。

【第 11249 题】【题型】：简答题【章节】：第3节基因工程的应用
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题型：简答题难度值：1 [0] 知识点：第2节染色体变异

【试题】
1307

下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答。

(1)从基因结构看，H和h的差异体现在_____________________________。
(2)途径1、4，依据的遗传学原理分别是_______________、__________________。
(3)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是_____________________。途径4与杂交育种相比，最突出的特点是_______________ (从基因角度分析)。
(4)通过途径2获得新品种的方法是_________________________，其优点是__________________，其中能稳定遗传的个体占_______________。
(5)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为______________________________ ，品种C的基因型是_______________，品种B和C不是同一物种的原因是_____________________________。

【第 11248 题】【题型】：简答题【章节】：第2节染色体变异
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下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答。

题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：高中生物学科内综合专题

【试题】
1308

一种名为“傻瓜水稻”的新品种，割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年还能再生长，并能收获种子。下图是“傻瓜水稻”的产生图。据图分析，下列叙述中不正确的是

A．该育种过程的原理有基因重组、染色体变异
B．完成过程④的作用是选择，其基础是地理隔离
C．可以通过基因工程育种方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性
D．割完后的稻蔸第二年再生长出新苗时进行的是有丝分裂

【第 11247 题】【题型】：单选题【章节】：高中生物学科内综合专题
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题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：高中生物学科内综合专题

【试题】
1309

将纯种的某二倍体小麦品种甲(AA)与近缘山羊草品种乙(EE)杂交后，经多代选育出如图所示的新品种小麦丙(图中的同源染色体，黑色部分是来自山羊草品种乙的染色体片段，小麦品种甲没有此片段)。下列相关叙述错误的是

Yangzhong Teaching Studio

A．杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异

B．杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换
C．丙品种的产生为生物的进化提供了原材料
D．丙品种自交后代中有1／2个体能够稳定遗传

【第 11246 题】【题型】：单选题【章节】：高中生物学科内综合专题
【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE

Yangzhong Teaching Studio

A．杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异

B．杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换
C．丙品种的产生为生物的进化提供了原材料
D．丙品种自交后代中有1／2个体能够稳定遗传

题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：高中生物学科内综合专题

【试题】
1310

下列有关育种的说法，正确的是
A．通过体细胞核移植技术获得克隆牛是一种培育新品种的方式
B．以茎尖为材料通过组织培养获得的脱毒苗不一定能抗病毒
C．基因工程和植物体细胞杂交育种均能定向改变生物性状
D．培育三倍体无子西瓜应用的原理是染色体结构变异

【第 11245 题】【题型】：单选题【章节】：高中生物学科内综合专题
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