【第 11449 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内初始液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。乙装置半透膜的面积为甲、丙的一半，丙所盛蔗糖溶液的体积是甲、乙的2倍。图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是 
 
A. 1丙；2甲；3乙 B. 1乙；2甲；3丙
C. 1甲；2乙；3丙 D. 1丙；2乙；3甲

 【第 11448 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 细胞核的结构和功能  
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下列关于细胞核结构和功能的叙述，不正确的是
  
A. ⑤是细胞代谢和遗传的控制中心
B. ⑥实现核质之间的物质交换和信息交流
C. ③具有选择透过性
D. ④所示结构为染色质

 【第 11447 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 细胞器之间的分工合作  
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科学家在研究细胞内囊泡运输过程中，发现囊泡膜和靶膜上都存在自身的识别蛋白，只有二者相互识别并特异性结合后，才可实现囊泡和靶膜的融合。下列相关叙述不正确的是
A. 生物膜之间利用囊泡运输物质需要消耗能量
B. 囊泡运输依赖生物膜的流动性
C. 细胞中能形成囊泡的结构有高尔基体、线粒体等
D. 囊泡运输说明细胞内的生物膜之间存在结构和功能上的联系

 【第 11446 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 细胞膜的结构和功能  
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下图为细胞膜信息传递功能示意图，有关叙述不正确的是
 
A. 胰岛素通过图A方式发挥调节作用
B. 精子和卵细胞通过图B方式识别后结合
C. 图C中①所示为植物细胞间的胞间连丝
D. 三个图例所示的信息传递中都有信号分子与受体的结合

 【第 11445 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 细胞膜的结构和功能  
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科学家常用哺乳动物的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，这是因为
A. 哺乳动物的红细胞容易得到
B. 哺乳动物的成熟的红细胞内没有核膜和具膜细胞器
C. 哺乳动物的红细胞在水中容易涨破
D. 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

 【第 11444 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 细胞膜的结构和功能  
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下列有关生物膜结构探索历程的叙述，错误的是
A. 在电镜下能看到细胞膜清晰的亮-暗-亮三层结构
B. 生物膜是静态的观点不能解释细胞的生长现象
C. 人鼠细胞的融合体现了细胞膜具有流动性
D. 流动镶嵌模型认为，构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

 【第 11443 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 主动运输与胞吞、胞吐  
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生长在盐碱地 植物，液泡中贮存大量的Na⁺，从而有利于细胞吸收水分。下列有关该现象的说法，错误的是
A. Na⁺经液泡膜运输到细胞液中消耗能量
B. 液泡内Na⁺大量贮存会使细胞吸水能力增强
C. 液泡内无机盐的浓度不会影响其吸水或失水
D. 植物的生理功能与其生存环境相适应

 【第 11442 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 细胞中的元素和化合物  
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下列物质在元素组成上最相似的一组是
A  糖原、胰岛素
B. 纤维素、胃蛋白酶
C. RNA、淀粉
D. DNA、磷脂

 【第 11441 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 细胞的多样性和统一性  
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关于艾滋病病毒，下列叙述正确的是
A. 艾滋病病毒是一种单细胞生物 B. 该病毒只有核糖体一种细胞器
C. 该病毒在分类上属于原核生物 D. 艾滋病病毒含有4种核苷酸

 【第 11440 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 细胞是生命活动的基本单位  
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下列不能看作生命系统特定的结构层次的是

A. 一只喜鹊 B. 培养皿中的大肠杆菌菌落