【第 10517 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 神经冲动的产生和传导  
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某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是
A．针刺双脚观察是否有反应   B．检查血细胞的数量是否有变化
C．检查膝跳反射是否正常   D．要求此人复述医生的一段话

 【第 10462 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 特异性免疫  
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人体感染出现炎症时，神经、体液、免疫机能是相互协调的，请回答神经——体液——免疫调节的相关问题：
（1）炎症反应时，破损细胞释放组织胺等化学物质，引起邻近血管扩张并增加了血管的渗透性，使流向伤口的血液增多，组织胺引起邻近血管扩张等现象属于________调节。
（2）强烈的炎症反应中，白细胞释放的免疫活性物质经血液输送到脑，与细菌内毒素共同刺激体温调节中枢，导致体温上升，但体温感觉中枢在________________，白细胞产生的免疫活性物质作用于神经细胞时发生的信号转换方式是__________________。
（3）若炎症部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部，该病毒在体液中与___________细胞产生的_____________结合,进而被吞噬细胞吞噬。当同种抗原再次侵入人体后，浆细胞可由受到抗原刺激的_______________（填细胞名称）增殖分化产生。
（4）研究发现，积极有效的运动能提高免疫力，免疫系统具有_________________的功能。
（5）人在剧烈运动时，交感神经的作用加强，使心跳和血液循环加快，在此过程中，交感神经末梢释放去甲肾上腺素，与胰岛A细胞膜上的特异性受体结合，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素以升血糖。去甲肾上腺素属于__________（填“神经递质”或“激素”）。

 【第 10456 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 特异性免疫  
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下列有关免疫的叙述，正确的是
A．抗原再次进入机体，记忆细胞迅速增殖分化，细胞周期变短
B．注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段
C．当结核杆菌再次入侵人体时，浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体
D．效应T细胞直接吞噬病毒，进行细胞免疫

 【第 10455 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 神经调节的基本方式  
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下图示意反射弧结构，在实验条件下刺激部位a可引起b处产生冲动，效应器作出反应，而刺激b也可以引起效应器作出反应，但不能引起a处产生冲动，对此实验现象，说法正确的是

 

 【第 10446 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 神经调节与体液调节的关系  
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在长跑运动中，运动员需要通过一定机制来维持内环境稳态，下列说法正确的是
A．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节
B．进入寒冷环境，机体通过神经——体液调节维持体温稳定
C．运动员剧烈运动中产生的乳酸进入血液后血浆的 pH 仍恒定不变
D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，通过增加胰岛素分泌进行调节

 【第 10441 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 特异性免疫  
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下图是人体特异性免疫的过程示意图（图中序号表示过程，英文字母表示细胞），请据图回答下面的问题．

（1）参与②过程的细胞除了T细胞外，还有______，其作用是______．
（2）由图可知，B和C细胞均是由A细胞分化而来的，但它们成熟的部位不同，其中C细胞是在______中发育成熟的．
（3）图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的，它们的形态、结构和功能不同是由于______．
（4）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的______病．

 【第 10416 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 神经冲动的产生和传导  
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如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题。

 

 【第 10415 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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如图所示为高等动物体内的甲状腺活动示意图。请据图回答问题：

 【第 10399 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 特异性免疫  
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冬季是诺如病毒的高发期，感染者发病突然，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。下列叙述正确的是
  A．反复感染该病的原因是机体不能产生抗体
  B．严重的呕吐，腹泻会导致内环境稳态遭到破坏
  C．诺如病毒的遗传符合基因分离定律，不符合自由组合定律
  D．发热过程是机体散热大于产热的结果，调节中枢在下丘脑

 【第 10398 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 特异性免疫  
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下列有关特异性免疫的叙述中正确的是
  A．抗原再次进入机体，记忆细胞迅速增殖分化，细胞周期变短
  B．HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染
  C．当结核杆菌再次入侵人体时，浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体
  D．效应T细胞直接吞噬病毒，进行细胞免疫