【第 9433 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）  
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将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，F₁代全部表现为野鼠色。F₁个体间相互交配，F₂代表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色＝9∶3∶3∶1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是

 【第 9432 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）  
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下面两图分别是具有一对和两对等位基因的个体杂交的遗传图解。已知同一个体产生的各种配子类型数量相等。请分析回答下列问题：

    

 【第 9034 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）  
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已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因Y、y控制的。请分析下列杂交实验并回答有关问题：

⑴ 豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对_______性状，根据实验二可以判断，豌豆子叶_____色是显性性状。
⑵ 实验一中，亲本黄色子叶(甲)的基因型是________，绿色子叶(乙)的基因型是______。
⑶ 实验二中，F1黄色子叶(戊)的基因型有两种，即YY和Yy，这两种基因型中，YY所占的比例是___________。
⑷ 实验二中，F1出现黄色子叶与绿色子叶比例为3﹕1，主要原因是亲本黄色子叶(丁)中的等位基因Y与y在减数分裂时随同源染色体分开而分离的结果，丁产生的配子Y﹕y=_____________，体现了基因分离定律的实质。

 【第 8920 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）  
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请回答下列有关不同鼠种体色性状遗传的问题：
 (1)甲种鼠的体色有褐色和黑色两种，由一对等位基因控制。若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，最简单的操作方法是____________。已知褐色为显性，若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因是在x染色体上还是在常染色体上，应该选择的杂交组合是________________________。
 (2)乙种鼠的体色由位于常染色体上的复等位基因控制：A(黄色)对a₁(灰色)、a₂(黑色)为显性，a₁对a₂为显性。雄性中有黄色、灰色和黑色，而雌性无论哪种基因型都表现为黑色。现有黑色雌鼠与多只黑色雄鼠杂交，F₁中雌鼠全是黑色，雄鼠全为黄色，则亲代中黑色雌鼠的基因型为______，若让F₁中雌雄鼠相互杂交得F：，则F。中雄鼠的表现型及比例为____________。若要检测某杂合黑色雌鼠的基因型，可让其与____________ 多次杂交。

 (3)丙种鼠的体色由独立遗传的两对等位基因(A、a和B、b)控制。用黄色鼠与黑色鼠进行杂交实验，结果如图所示。F₁与黄色亲本杂交，后代的表现型为____________。F₂黑色鼠与米色鼠杂交，其后代中出现米色鼠的概率为____________。

 【第 8735 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）  
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已知小麦的高杆对矮杆为显性、抗病对不抗病为显性，分别由D、d和T、t控制，这两对等位基因符合基因的自由组合定律。现利用下图两种育种方法来获得抗倒伏抗病的植株。下列叙述错误的是

 【第 8734 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）  
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某种植物的株高受三对基因（A、a，B、b，C、c）控制，均遵循基因的自由组合定律，其中三种显性基因以累加效应来增加株高，且每个显性基因的遗传效应是相同的。现将最矮和最高的植株杂交得到F1，再将F1自交得到F2。则F2中与基因型为AAbbcc的个体株高相同的概率为
    A．15/64          B．12/64           C．6/64            D．3/64

 【第 8722 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）  
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果蝇有4对染色体（I~IV号，其中I号为性染色体）。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇，其特点如表所示。

 【第 8716 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）  
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黄瓜开单性花且异花传粉，株型有雌雄同株(E_F_)、雄株(eeF_)、雌株(E_ff或eeff)。植株颜色受一对等位基因控制，基因型CC的植株呈绿色，基因型Cc的植株呈浅绿色，基因型cc的植株呈黄色，黄色植株在幼苗阶段就会死亡。黄瓜植株的蛋白质含量受另一对等位基因(Dd)控制，低含蛋白质(D_)与高含蛋白质(dd)是一对完全显性的相对性状，已知控制植株颜色基因、 控制蛋白质含量基因以及控制株型的基因均位于非同源染色体上。
欲用浅绿色低含蛋白质的雌株(EEffCcDD)和浅绿色高含蛋白质的雄株(eeFFCcdd)作亲本，在短时间内用简便方法培育出绿色高含蛋白质雌雄同株的植株，设计实验方案如下：
(1)用上述亲本杂交，F₁中成熟植株的基因型是____________________________。
(2)___________________________________________________________________。
从F₂中选出符合要求的绿色高含蛋白质雌雄同株的植株。
(3)为检测最后获得的植株是否为纯合子，可以用基因型为eeffCCdd植株作母本，做一次杂交实验，预期结果及结论：
①______________________________________________________,则待测植株为纯合子。
②______________________________________________________,则待测植株为杂合子。
(4)某种植物有基因型不同的绿色子叶个体甲、乙，让其分别与一纯合黄色子叶的同种植物个体杂交，在每个杂交组合中，F₁都是黄色子叶，再自花授粉产生F₂，每个组合的F₂的分离比如下： 
甲：产生的F₂中，黄：绿=81：175；
乙：产生的F₂中，黄：绿=81：63。
本实验中，此种植物的子叶颜色至少受______对等位基因的控制。

 【第 8701 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）  
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下图为基因型为aaBbCc的某动物(2N=6)细胞分裂示意图，据此可确认该细胞
 
A．发生过基因突变            B．将形成四种配子
C．是次级精母细胞            D．携有能控制该种动物生长发育的全部遗传信息

 【第 8680 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）  
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为获得青蒿素高产植株，科学家做了大量实验。已知黄花蒿茎的形状有圆柱形和菱形，由一对等位基因A、a控制；茎的颜色有青色、红色和紫色，由两对等位基因B、b和C、c控制；这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。研究表明，相同种植条件下，黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形；青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于红色植株、红色植株高于青色植株。请回答：
（1）孟德尔运用_____________法，归纳总结出了遗传学两大定律，为杂交实验提供了理论基础。
（2）若将一青杆植株和一红杆植株杂交，F₁全为青杆，F₁自交，F₂中青杆124株，红杆31株，紫杆10株，则理论上亲本青杆和红杆植株的基因型分别是____________， ____________，F2青杆植株中能稳定遗传的个体占____________ 。
（3）若上述F₂各种颜色的茎中均有圆柱形茎和菱形茎植株，则单株青蒿素产量最高的植株的表现型是 ____________ 。为了确定F₂中该表现型的植株是否能稳定遗传，最简单的方法是____________ 。