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      试题中心  
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    61

    洋葱是中学生物实验常用材料之一,下图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:
    Yangzhong Teaching Studio 
        (1)①过程表示提取洋葱绿色管状叶中色素时的研磨步骤。研钵中除了加入无水乙醇外,为研磨充分需加入______________,为防止研磨中色素被破坏需加入____________________________。
        (2)②过程中将滤液细线画于滤纸条上后,用层析液进行层析,正常情况会在滤纸条上形成_______条色素带,其中最宽的一条色素带是由______________形成的。某同学的层析结果是滤纸条上没有发现任何一条色素带,则最可能的原因是层析操作中____________________________。
        (3)③过程表示制作细胞有丝分裂临时装片时盖上盖玻片后进行按压盖玻片的操作,该操作的目的是___________________________________;观察染色体形态和数目最好的时期是______________期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为____________________________。

     【第 11595 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    洋葱是中学生物实验常用材料之一,下图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:

    Yangzhong Teaching Studio 
        (1)①过程表示提取洋葱绿色管状叶中色素时的研磨步骤。研钵中除了加入无水乙醇外,为研磨充分需加入______________,为防止研磨中色素被破坏需加入____________________________。
        (2)②过程中将滤液细线画于滤纸条上后,用层析液进行层析,正常情况会在滤纸条上形成_______条色素带,其中最宽的一条色素带是由______________形成的。某同学的层析结果是滤纸条上没有发现任何一条色素带,则最可能的原因是层析操作中____________________________。
        (3)③过程表示制作细胞有丝分裂临时装片时盖上盖玻片后进行按压盖玻片的操作,该操作的目的是___________________________________;观察染色体形态和数目最好的时期是______________期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为____________________________。

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    62

    下图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是某兴趣小组将该植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答:
    Yangzhong Teaching Studio    
    (1)图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的_________点表示。
    (2)当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时,叶绿体中ATP的移动方向是__________________。
    (3)在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为_____________mg。
    (4)若图乙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点如何变化?_________________。
    (5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是 __________点。

     【第 11594 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是某兴趣小组将该植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答:
    Yangzhong Teaching Studio    
    (1)图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的_________点表示。
    (2)当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时,叶绿体中ATP的移动方向是__________________。
    (3)在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为_____________mg。
    (4)若图乙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点如何变化?_________________。
    (5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是 __________点。

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    63

    下列有关叶绿体色素的提取分离的实验中,叙述正确的是
    A. 因为各色素的含量不同,所以能在滤纸上互相分离
    B. 提取叶绿素时加入SiO2是为了保护色素
    C. 将叶绿体色素提取液装入试管,让一束白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散,光谱的颜色明显减弱蓝紫光和红橙光
    D. 提取的叶绿素溶液,若给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用

     【第 11588 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列有关叶绿体色素的提取分离的实验中,叙述正确的是
    A. 因为各色素的含量不同,所以能在滤纸上互相分离
    B. 提取叶绿素时加入SiO2是为了保护色素
    C. 将叶绿体色素提取液装入试管,让一束白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散,光谱的颜色明显减弱蓝紫光和红橙光
    D. 提取的叶绿素溶液,若给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    64

    土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖。

     【第 11542 题】 【题型】:判断题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖。

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    65

    光合作用和细胞呼吸均能产生[H],二者还原的物质不同。

     【第 11541 题】 【题型】:判断题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    光合作用和细胞呼吸均能产生[H],二者还原的物质不同。

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    66

    正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,其叶绿体内CO2的固定立即停止。

     【第 11540 题】 【题型】:判断题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,其叶绿体内CO2的固定立即停止。

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    67

    番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降的原因是光反应强度和暗反应强度都降低。

     【第 11539 题】 【题型】:判断题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降的原因是光反应强度和暗反应强度都降低。

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    68

    没有叶绿体的植物细胞不能进行光合作用。

     【第 11538 题】 【题型】:判断题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    没有叶绿体的植物细胞不能进行光合作用。

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    69

    叶绿体是光合作用的场所,蓝藻虽然没有叶绿体但也可以进行光合作用。

     【第 11537 题】 【题型】:判断题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    叶绿体是光合作用的场所,蓝藻虽然没有叶绿体但也可以进行光合作用。

     
      题型:判断题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    70

    叶绿体是通过基粒中的类囊体薄膜扩大生物膜面积的。

     【第 11536 题】 【题型】:判断题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    叶绿体是通过基粒中的类囊体薄膜扩大生物膜面积的。

     
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