【第 4430 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 细胞呼吸的原理和应用  
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苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生A mol的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳
A. 1A mol            B. 2A mol         C. 3A mol         D. 6A mol

 【第 4429 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 细胞呼吸的原理和应用  
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下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是
A.在有氧与缺氧的条件下，在细胞质基质中都能形成ATP
B.只要供给二氧化碳，在叶绿体中都能形成ATP
C.在叶绿体中形成ATP需要光能
D.在线粒体中形成大量ATP需要氧气

 【第 4428 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 细胞呼吸的原理和应用  
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密封坛内的泡菜能较长时间地保存，并抑制其它微生物的活动，是因为无氧呼吸积累了大量何种物质 （     ） 
A．乳酸 B．酒精 C．CO₂ D．丙酮酸

 【第 4427 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 细胞呼吸的原理和应用  
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酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的条件下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO₂。那么，它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为（    ）
A．1：2         B．2：1           C．3：1          D．1：3

 【第 4426 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 细胞呼吸的原理和应用  
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下列同化作用属异养型，异化作用属需氧型的生物是        （     ） 
A．马铃薯   B．硝化细菌 C．蛔虫 D．蚯蚓

 【第 4425 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 细胞呼吸的原理和应用  
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储藏水果时，为抑制细胞呼吸，常采用的方法是
A．适当降低氧气浓度，提高温度
B．适当提高氧气浓度，降低温度
C．适当降低氧气浓度和温度 
D．适当提高氧气浓度和温度

 【第 4424 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 细胞呼吸的原理和应用  
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高原地区的空气中，含氧量只有平原地区的40.50%，长期生活在此地的人们获得能量，主要是靠 （     ） 
A．有氧呼吸         B．无氧呼吸     C．磷酸肌酸的转移   D．有氧呼吸和无氧呼吸

 【第 4423 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 细胞呼吸的原理和应用  
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在细胞呼吸过程中，若有 CO₂放出，则可以判断此过程（      ） 
A.一定是有氧呼吸                         B.一定不是产生乳酸的无氧呼吸 
C.一定不是产生酒精的无氧呼吸             D.一定是无氧呼吸

 【第 4422 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 细胞呼吸的原理和应用  
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下列是有关生物学实验的部分内容，下列相关叙述错误的是（    )
A.将还原糖与斐林试剂混合后需沸水浴加热才能观察并记录溶液颜色的变化
B.提取叶绿体中的色素所用的试剂是层析液，滤纸条上最上端的色素带颜色为橙黄色
C.在观察植物细胞的有丝分裂实验中，解离的目的是使组织中的细胞相互分离开
D.影响培养液中酵母菌种群数量动态变化的因素有温度、培养液的pH、培养液中某养分的浓度等

 【第 4421 题】 【题型】：单选题 【章节】：第3节 细胞呼吸的原理和应用  
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下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是
A、 给玉米提供¹⁴CO₂，¹⁴C在玉米光合作用中的转移途径大致是：¹⁴CO₂→¹⁴C₄→¹⁴C₃→¹⁴C₆H₁₂O₆
B、在含葡萄糖（C₆H₁₂O₆）和乳糖（¹⁴C₁₂H₂₂O₁₁）的培养液中培养大肠杆菌，一段时间后才会出现含¹⁴C的细菌细胞
C、给水稻叶片提供C ¹⁸O₂，水稻根细胞不可能产生含¹⁸O的乳酸
D、小白鼠吸入¹⁸O₂后呼出的二氧化碳一般不含¹⁸O，尿中的水一般是H₂¹⁸O