试题中心 - 亚雯名师工作室

用户登录

电子邮件：0745001@163.COM

即时通讯：QQ-164247110

联系地址：洪江市芙蓉中学

考试练习

综合搜索

	请选择类别

章节导航

单选题多选题

判断题简答题

临时试卷正在编辑中……

试题中心

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第2节主动运输与胞吞、胞..
【试题】 251	将一个洋葱表皮细胞浸在滴有一滴0.3 g/mL蔗糖溶液的装片中，得到如右图所示的质壁分离图，假如细胞液浓度设为a，细胞质基质浓度设为b，细胞膜和细胞壁之间的浓度设为c，外界溶液浓度设为d，则发生质壁分离时浓度之间的关系表述正确的是 A．a>b>c>d>0.3 g/mL B．a>b>c＝d<0.3 g/mL C．a<b<c＝d<0.3 g/mL D．a<b<c<d＝0.3 g/mL 【第 3543 题】【题型】：单选题【章节】：第2节主动运输与胞吞、胞吐【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】D 将一个洋葱表皮细胞浸在滴有一滴0.3 g/mL蔗糖溶液的装片中，得到如右图所示的质壁分离图，假如细胞液浓度设为a，细胞质基质浓度设为b，细胞膜和细胞壁之间的浓度设为c，外界溶液浓度设为d，则发生质壁分离时浓度之间的关系表述正确的是 A．a>b>c>d>0.3 g/mL B．a>b>c＝d<0.3 g/mL C．a<b<c＝d<0.3 g/mL D．a<b<c<d＝0.3 g/mL

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第2节主动运输与胞吞、胞..
【试题】 252	肌细胞内的肌质体是由大量变形的线粒体组成的，由此可推测肌质体的主要作用是 A．增大细胞内的膜面积 B．某些大分子物质的运输通道 C．有利于对肌细胞的能量供应 D．与蛋白质、脂质和糖类的合成有关【第 3542 题】【题型】：单选题【章节】：第2节主动运输与胞吞、胞吐【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】C 肌细胞内的肌质体是由大量变形的线粒体组成的，由此可推测肌质体的主要作用是 A．增大细胞内的膜面积 B．某些大分子物质的运输通道 C．有利于对肌细胞的能量供应 D．与蛋白质、脂质和糖类的合成有关

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第2节主动运输与胞吞、胞..
【试题】 253	新鲜鱼.肉用盐渍不易变质，其作用是（） A.食盐水有杀菌作用 B.浓盐水中含水少，细菌无法生存 C.由于渗透作用使细菌失水死亡 D.原生质层与细胞壁发生分离【第 3541 题】【题型】：单选题【章节】：第2节主动运输与胞吞、胞吐【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】C 新鲜鱼.肉用盐渍不易变质，其作用是（） A.食盐水有杀菌作用 B.浓盐水中含水少，细菌无法生存 C.由于渗透作用使细菌失水死亡 D.原生质层与细胞壁发生分离

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第2节主动运输与胞吞、胞..
【试题】 254	下图P1、P2是半透膜制成的结构，且在下图的小室内可自由滑动。A室内为2mol•L-1蔗糖溶液，B、C室内均为1.5mol•L-1的蔗糖溶液，实验开始后，P1、P2分别如何移动?最终分别移动到什么刻度上停止 A．P1向右、P2不动；8、12刻度处 B．P1向右、P2向右；7、12刻度处 C．P1向右、P2向右；7、11.5刻度处 D．P1向右、P2不动；8、11.5刻度处【第 3435 题】【题型】：单选题【章节】：第2节主动运输与胞吞、胞吐【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】C 下图P1、P2是半透膜制成的结构，且在下图的小室内可自由滑动。A室内为2mol•L-1蔗糖溶液，B、C室内均为1.5mol•L-1的蔗糖溶液，实验开始后，P1、P2分别如何移动?最终分别移动到什么刻度上停止 A．P1向右、P2不动；8、12刻度处 B．P1向右、P2向右；7、12刻度处 C．P1向右、P2向右；7、11.5刻度处 D．P1向右、P2不动；8、11.5刻度处

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第2节主动运输与胞吞、胞..
【试题】 255	将番茄和水稻分别放在含Ca²⁺、Mg²⁺、Si⁴⁺的培养液中培养，一段时间后，培养液中的离子浓度变化如下图所示。从图中信息推断，下列说法错误的是 A．植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有选择性 B．水稻对Mg²⁺的吸收量比对水的吸收量大 C．从营养学的角度讲番茄的补钙效果比水稻的好 D．植物细胞在同一时间吸收离子和吸收水的量不同，即吸收离子和吸收水是两个不同的过程【第 3434 题】【题型】：单选题【章节】：第2节主动运输与胞吞、胞吐【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】B 将番茄和水稻分别放在含Ca²⁺、Mg²⁺、Si⁴⁺的培养液中培养，一段时间后，培养液中的离子浓度变化如下图所示。从图中信息推断，下列说法错误的是 A．植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有选择性 B．水稻对Mg²⁺的吸收量比对水的吸收量大 C．从营养学的角度讲番茄的补钙效果比水稻的好 D．植物细胞在同一时间吸收离子和吸收水的量不同，即吸收离子和吸收水是两个不同的过程

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第2节主动运输与胞吞、胞..
【试题】 256	图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是 A．Na^＋ B．CO₂ C．胰岛素 D．K^＋【第 3433 题】【题型】：单选题【章节】：第2节主动运输与胞吞、胞吐【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】D 图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是 A．Na^＋ B．CO₂ C．胰岛素 D．K^＋

	题型：单选题难度值：1 [1] 知识点：第2节主动运输与胞吞、胞..
【试题】 257	将洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO₃溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原现象，与质壁分离及其复原有关的细胞器和相关生理过程分别是　　 A．液泡　主动运输 B．线粒体、液泡　渗透作用、主动运输 C．线粒体主动运输 D．线粒体、液泡　K^＋主动运输、NO₃^－自由扩散【第 3432 题】【题型】：单选题【章节】：第2节主动运输与胞吞、胞吐【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】B 将洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO₃溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原现象，与质壁分离及其复原有关的细胞器和相关生理过程分别是　　 A．液泡　主动运输 B．线粒体、液泡　渗透作用、主动运输 C．线粒体主动运输 D．线粒体、液泡　K^＋主动运输、NO₃^－自由扩散

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第2节主动运输与胞吞、胞..
【试题】 258	右图表示处于30%蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞所处状态，图中a～d四处溶液浓度关系是 A、a＞b＞c＞d B、c＞b＞d＞a C、c＜b＜d＜a D、c＝b＞d＞a 【第 3431 题】【题型】：单选题【章节】：第2节主动运输与胞吞、胞吐【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】D 右图表示处于30%蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞所处状态，图中a～d四处溶液浓度关系是 A、a＞b＞c＞d B、c＞b＞d＞a C、c＜b＜d＜a D、c＝b＞d＞a

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第2节主动运输与胞吞、胞..
【试题】 259	如图所示，a、b、c表示某植物体的三个相邻的细胞，它们的细胞液浓度为a>b>c，则它们之间的水分渗透方向应是【第 3430 题】【题型】：单选题【章节】：第2节主动运输与胞吞、胞吐【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】C 如图所示，a、b、c表示某植物体的三个相邻的细胞，它们的细胞液浓度为a>b>c，则它们之间的水分渗透方向应是

	题型：单选题难度值：1 [0] 知识点：第2节主动运输与胞吞、胞..
【试题】 260	葡萄糖分子可以通过半透膜，而麦芽糖分子则不能通过。如图所示为一个渗透装置，先在漏斗中加入麦芽糖溶液与蒸馏水液面齐平。一段时间后，待漏斗内液面静止，再向漏斗中加入一定量的麦芽糖酶。下列坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，下列曲线中能正确反映整体实验过程中，漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是【第 3429 题】【题型】：单选题【章节】：第2节主动运输与胞吞、胞吐【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 ﹤﹤上题下题﹥﹥ CLOSE 【参考答案】C 葡萄糖分子可以通过半透膜，而麦芽糖分子则不能通过。如图所示为一个渗透装置，先在漏斗中加入麦芽糖溶液与蒸馏水液面齐平。一段时间后，待漏斗内液面静止，再向漏斗中加入一定量的麦芽糖酶。下列坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，下列曲线中能正确反映整体实验过程中，漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是

共计：442 条记录页次：26/45 每页：10 条 9 7 [24][25] 26 [27][28] 8 :