【第 3089 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①②的颜色分别是  (　　)

A．①无色　②绿色  B．①红色　②绿色  C．①红色　②无色  D．①红色　②红色

 【第 3088 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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如图为一渗透作用装置，半透膜小袋内充满30%的蔗糖溶液。用不同表面积的半透膜小袋实验，开始一段时间，玻璃管内液面高度变化的相关曲线最可能是(横坐标表示表面积)

 【第 3087 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验，若发生质壁分离前观察到的细胞如左下图所示，则发生质壁分离时所观察到的细胞是右边 4 幅图中的

 【第 3086 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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下左图为一渗透装置，半透膜小袋内充满30%蔗糖溶液。用不同表面积的半透膜小袋实验，开始一段时间，玻管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是(横坐标表示表面积)

 【第 3085 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为 的小条，再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO₃溶液中，分两次(浸入和)测量每一根的长度，结果如图所示。下列结论错误的是                  (      )

A.条马铃薯细胞通过渗透作用吸水
B.条马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原
C.条马铃薯细胞质壁分离
D.条马铃薯细胞外KNO₃浸泡溶液浓度增加

 【第 3084 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5cm的马铃薯条，再将其分别放在不同浓度KNO₃溶液中，依次在30min和2h时测量每一根的长度（阴影和空白分别为30min和2h测量的长度），结果如图。下列结论错误的是

A．a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水
B．b条和c条细胞的变化过程是一致的，但程度不同
C．c条细胞2h时处于质壁分离复原状态
D．d条因外界溶液浓度过高而不能吸收K⁺和NO₃^－

 【第 3083 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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下图表示将不同植物的细胞放在不同浓度的蔗糖溶液中，植物细胞质壁分离的百分率，结果表明植物细胞

A．有不同浓度的细胞液          B．有不同厚度的细胞壁
C．有不同的体积                D．对高浓度的蔗糖溶液具有抗性

 【第 3082 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是

A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C．b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新
D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式

 【第 3081 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3 g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是
A．0.5 g/mL的蔗糖溶液  B．清水   C．纤维素酶  D．10%HCl溶液

 【第 3080 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 被动运输  
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将某细胞置于不同浓度的“某物质”溶液中培养，其它条件适宜且相同，测定某物质的吸收速率与培养液中该物质浓度关系，得到右图所示曲线，根据曲线可以确定该物质运输方式是（注: 图中虚线表示实验开始前细胞中该物质浓度）

A．自由扩散       B．协助扩散    C．主动运输            D．分泌