| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | |  |
【试题】 71 | 以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林中所有树木构成了生物群落
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网 【第 9161 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林中所有树木构成了生物群落
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网 |
|
| 题型:简答题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | |  |
【试题】 72 | 研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究。请分析回答。
(1)淡水湖泊生态系统和其它生态系统一样,它们的结构包括生态系统的成分(即成分结构)和营养结构,生态系统的成分结构和营养结构分别是( )
A.食物链 食物网
B.生产者、消费者和分解者 食物链食物网
C.食物链食物网 物质循环和能量流动
D.非生物的物质能量、生产者、消费者和分解者 食物链食物网
(2)通过调查,绘制出如图一所示能量关系。该调查涉及了_____________个营养级。第一和第二营养级间的能量传递效率远低于10%,主要原因是作为该生态系统的主要生产者浮游植物生命周期短,有大量浮游植物沉入水底,其中的能量被湖中________________利用。根据图中的数据,该湖泊底泥中有机物的总量变化趋势是________________。

(3)图二为该生态系统中食物网图,该食物网共有___________条食物链,鲤鱼为杂食鱼类,活动范围广,调查其种群密度,可用标志重捕法, 现假设该湖泊容积为M立方米,通过上述方法第一次捕捉鲤鱼并标记数为a个,第二次捕捉数为b个,其中含标记数为c个,则该湖泊鲤鱼的种群密度约为_____________个/立方米。若标记过于醒目易被大头鱼捕食,则会使调查结果偏_________。(选填:大、小、不变)
(4) 调查发现,该湖泊目前污染严重,环保技术人员建立了下图所示人工湿地,经湿地处理了的污水才能排放到湖泊,展示了较新的城市污水(含N、P,有机物)处理技术。(箭头表示水流方向)
① 人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构,网络中的根系不仅能直接吸收污水中的N、P等无机营养,而且还为分解者提供了良好的环境条件,使其充分发挥作用降解污水中的 ________________ 。
②流经该人工湿地生态系统的总能量________________(大于、等于、小于)该生态系统生产者固定的全部能量。
③人工湿地虽可以净化城市污水,但对污水排放量还是要加以控制,原因是 ________________________。 【第 8984 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】(1)D
(2)四 分解者 增加
(3)7 ab/cM 大
(4) ①有机物 ②大于 ③生态系统的自我调节能力是有限 研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究。请分析回答。
(1)淡水湖泊生态系统和其它生态系统一样,它们的结构包括生态系统的成分(即成分结构)和营养结构,生态系统的成分结构和营养结构分别是( )
A.食物链 食物网
B.生产者、消费者和分解者 食物链食物网
C.食物链食物网 物质循环和能量流动
D.非生物的物质能量、生产者、消费者和分解者 食物链食物网
(2)通过调查,绘制出如图一所示能量关系。该调查涉及了_____________个营养级。第一和第二营养级间的能量传递效率远低于10%,主要原因是作为该生态系统的主要生产者浮游植物生命周期短,有大量浮游植物沉入水底,其中的能量被湖中________________利用。根据图中的数据,该湖泊底泥中有机物的总量变化趋势是________________。

(3)图二为该生态系统中食物网图,该食物网共有___________条食物链,鲤鱼为杂食鱼类,活动范围广,调查其种群密度,可用标志重捕法, 现假设该湖泊容积为M立方米,通过上述方法第一次捕捉鲤鱼并标记数为a个,第二次捕捉数为b个,其中含标记数为c个,则该湖泊鲤鱼的种群密度约为_____________个/立方米。若标记过于醒目易被大头鱼捕食,则会使调查结果偏_________。(选填:大、小、不变)
(4) 调查发现,该湖泊目前污染严重,环保技术人员建立了下图所示人工湿地,经湿地处理了的污水才能排放到湖泊,展示了较新的城市污水(含N、P,有机物)处理技术。(箭头表示水流方向)
① 人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构,网络中的根系不仅能直接吸收污水中的N、P等无机营养,而且还为分解者提供了良好的环境条件,使其充分发挥作用降解污水中的 ________________ 。
②流经该人工湿地生态系统的总能量________________(大于、等于、小于)该生态系统生产者固定的全部能量。
③人工湿地虽可以净化城市污水,但对污水排放量还是要加以控制,原因是________________________。 |
|
| 题型:单选题 难度值:1 [6] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | |  |
【试题】 73 | 细菌种类繁多,有能进行光合作用的细菌,如绿硫细菌;有能进行化能合成作用的细菌,如硝化细菌;有寄生在动物体内的细菌,如结核杆菌;有腐烂动植物遗体的细菌,如枯草杆菌。上述四类细菌在生态系统中的成分分别属于
A. 生产者、生产者、分解者、分解者 B.分解者、分解者、分解者、分解者
C. 消费者、分解者、消费者、分解者 D.生产者、生产者、消费者、分解者 【第 8965 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
细菌种类繁多,有能进行光合作用的细菌,如绿硫细菌;有能进行化能合成作用的细菌,如硝化细菌;有寄生在动物体内的细菌,如结核杆菌;有腐烂动植物遗体的细菌,如枯草杆菌。上述四类细菌在生态系统中的成分分别属于
A. 生产者、生产者、分解者、分解者 B.分解者、分解者、分解者、分解者
C. 消费者、分解者、消费者、分解者 D.生产者、生产者、消费者、分解者 |
|
| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | |  |
【试题】 74 | 初级消费者的能量,其去向不包括
A.被下一营养级同化 B.通过呼吸作用消耗
C.被第二营养级的其他生物所获得 D.通过分解者分解作用释放到环境中去 【第 8963 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
初级消费者的能量,其去向不包括
A.被下一营养级同化 B.通过呼吸作用消耗
C.被第二营养级的其他生物所获得 D.通过分解者分解作用释放到环境中去 |
|
| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | |  |
【试题】 75 | 下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 【第 8935 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 |
|
| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | |  |
【试题】 76 | 下列有关食物链的说法中,正确的是
A.陆地生态系统的食物链中,营养级越高的生物含有的碳元素越多
B.沿着食物链的方向,动物个体越来越大
C.在食物链中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级
D.在生态系统中,生物种类越复杂,个体数量越庞大,食物链就越多 【第 8926 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
下列有关食物链的说法中,正确的是
A.陆地生态系统的食物链中,营养级越高的生物含有的碳元素越多
B.沿着食物链的方向,动物个体越来越大
C.在食物链中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级
D.在生态系统中,生物种类越复杂,个体数量越庞大,食物链就越多 |
|
| 题型:简答题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | |  |
【试题】 77 | 20世纪50年代,有人将水葫芦(又名凤眼蓝、凤眼莲)带到非洲的刚果盆地。三年后,水葫芦征服了所有其他的水生植物,反客为主,在刚果河上游约1500km的河道上蔓延,阻塞了航道。为了消灭水葫芦,当地政府花费巨资,沿河喷洒除草剂,但不到半个月水葫芦又迅速生长起来。最后请来了海牛,一头海牛每天能吃掉40多平方米的水葫芦。从此河道又畅通了,刚果河又恢复了往日的生机。
回答下列问题:
(1)生活在刚果河中的所有生物构成_________________,其中全部的水葫芦构成一个_____________,水葫芦与其他水生植物之间的关系为_____________,海牛与水葫芦之间的关系为_____________。
(2)引进之初,水葫芦能够征服所有其他的水生植物并在河道上蔓延,其种群的数量几乎呈“________”型增长,原因是当地__________________________。 【第 8877 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】(1)(生物)群落 种群 竞争 捕食 (2)J 养料空间充裕、气候适宜、没有天敌 (3)次生演替 20世纪50年代,有人将水葫芦(又名凤眼蓝、凤眼莲)带到非洲的刚果盆地。三年后,水葫芦征服了所有其他的水生植物,反客为主,在刚果河上游约1500km的河道上蔓延,阻塞了航道。为了消灭水葫芦,当地政府花费巨资,沿河喷洒除草剂,但不到半个月水葫芦又迅速生长起来。最后请来了海牛,一头海牛每天能吃掉40多平方米的水葫芦。从此河道又畅通了,刚果河又恢复了往日的生机。
回答下列问题:
(1)生活在刚果河中的所有生物构成_________________,其中全部的水葫芦构成一个_____________,水葫芦与其他水生植物之间的关系为_____________,海牛与水葫芦之间的关系为_____________。
(2)引进之初,水葫芦能够征服所有其他的水生植物并在河道上蔓延,其种群的数量几乎呈“________”型增长,原因是当地__________________________。 |
|
| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | |  |
【试题】 78 | 有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是
①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物
②生产者的呼吸作用将有机物分解成无机物,实现了物质的循环
③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度
④生态系统内流动的能量全部来自生产者固定的能量
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【第 8870 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是
①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物
②生产者的呼吸作用将有机物分解成无机物,实现了物质的循环
③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度
④生态系统内流动的能量全部来自生产者固定的能量
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
|
| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | |  |
【试题】 79 | 兔子吃草,红狐吃兔,狼吃红狐构成的食物链中,红狐所处的消费者级别和营养级别依次是 ( )
A.次级消费者、第二营养级 B.次级消费者、第三营养级
C.三级消费者、第二营养级 D.三级消费者、第三营养级 【第 8869 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
兔子吃草,红狐吃兔,狼吃红狐构成的食物链中,红狐所处的消费者级别和营养级别依次是 ( )
A.次级消费者、第二营养级 B.次级消费者、第三营养级
C.三级消费者、第二营养级 D.三级消费者、第三营养级 |
|
| 题型:单选题 难度值:1 [0] 知识点:第1节 生态系统的结构 | | |  |
【试题】 80 | 为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极
A.缺少生产者 B.分解者很少 C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施 【第 8868 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 生态系统的结构 【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极
A.缺少生产者 B.分解者很少 C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施 |
|
共计:143 条记录 页次:8/15 每页:10 条
9 7 [6][7] 8 [9][10] 8 : |