| 加入收藏 | 学校官网 | 田径运动会 | 站点二维码 【我要留言】 
用户登录

账  号:
密  码:
    

  • 电子邮件:0745001@163.COM
  • 即时通讯:QQ-164247110
  • 联系地址:洪江市芙蓉中学
  • 考试练习
    在线练习  在线考试
    手工出卷  收藏试题
    综合搜索
    请选择类别
     
    章节导航
    单选题  多选题
    判断题  简答题
    临时试卷正在编辑中……
      试题中心  
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    111

    科学家研究发现,紫外光可抑制植物生长。原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶(含铁蛋白)的活性,而吲哚乙酸在乙酸氧化酶的作用下已被分解为3-亚甲基氧化吲哚(不能促进细胞伸长)。为验证紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关,请补充下列实验设计并完成相关的实验分析。
    一、材料用具:
    燕麦幼苗,完全培养液、缺铁培养液(以上溶液浓度均适宜),蒸馏水,琼脂块,刀片等。
    二、实验步骤:
    (1)准备4个配有培养支架的烧杯,分别标记为A、B、C、D。
    (2)向A和B烧杯中加入等量适量的完全培养液,C和D烧杯中加入等量适量的缺铁培养液。
    (3)________________,平均分成四组,分别放在A~D 4组烧杯中培养一段时间。
    (4)给予A、C适宜的可见光光照,给予B、D________________光照,继续培养一段时间。
    (5)切下幼苗的胚芽鞘尖端,分别用琼脂块收集生长素,并对应标记为a、b、c、d。
    (6)将a~d含生长素的琼脂块两两分组,并分别置于去尖端的胚芽鞘两侧(分组号标记为①~⑥,如下图),培养一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。
    YAWEN OFFICE 
    三、实验分析:
    (1)请预测上图中第①、④组胚芽鞘的生长情况:①________,④________。
    (2)上图中第________组胚芽鞘的生长情况可证明紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关。
    解析:考查植物的生长素的实验。实验设计题应保证单一变量、对照原则。由实验设计步骤可知,①中a生长素含量多,生长快,所以①中向b侧弯曲生长。④中b、c生长素含量相等则直立生长,由①、②两组的胚芽鞘生长情况可证明紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关。

     【第 9304 题】 【题型】:简答题 【章节】:第1节 植物生长素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    科学家研究发现,紫外光可抑制植物生长。原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶(含铁蛋白)的活性,而吲哚乙酸在乙酸氧化酶的作用下已被分解为3-亚甲基氧化吲哚(不能促进细胞伸长)。为验证紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关,请补充下列实验设计并完成相关的实验分析。
    一、材料用具:
    燕麦幼苗,完全培养液、缺铁培养液(以上溶液浓度均适宜),蒸馏水,琼脂块,刀片等。
    二、实验步骤:
    (1)准备4个配有培养支架的烧杯,分别标记为A、B、C、D。
    (2)向A和B烧杯中加入等量适量的完全培养液,C和D烧杯中加入等量适量的缺铁培养液。
    (3)________________,平均分成四组,分别放在A~D 4组烧杯中培养一段时间。
    (4)给予A、C适宜的可见光光照,给予B、D________________光照,继续培养一段时间。
    (5)切下幼苗的胚芽鞘尖端,分别用琼脂块收集生长素,并对应标记为a、b、c、d。
    (6)将a~d含生长素的琼脂块两两分组,并分别置于去尖端的胚芽鞘两侧(分组号标记为①~⑥,如下图),培养一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。
    YAWEN OFFICE 
    三、实验分析:
    (1)请预测上图中第①、④组胚芽鞘的生长情况:①________,④________。
    (2)上图中第________组胚芽鞘的生长情况可证明紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关。
    解析:考查植物的生长素的实验。实验设计题应保证单一变量、对照原则。由实验设计步骤可知,①中a生长素含量多,生长快,所以①中向b侧弯曲生长。④中b、c生长素含量相等则直立生长,由①、②两组的胚芽鞘生长情况可证明紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关。


     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    112

    下列有关植物生命活动调节的说法错误的是
    A.植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果
    B.调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的
    C.根据人们的意愿使用植物生长调节剂,可以促进或抑制植物的生命活动
    D.光照、温度等环境因子通过改变植物激素的作用来影响植物的生命活动

     【第 9303 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列有关植物生命活动调节的说法错误的是
    A.植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果
    B.调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的
    C.根据人们的意愿使用植物生长调节剂,可以促进或抑制植物的生命活动
    D.光照、温度等环境因子通过改变植物激素的作用来影响植物的生命活动

     
      题型:单选题   难度值:1 [6]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    113

    下列有关植物激素调节的叙述,正确的是

    ①可利用适宜浓度的赤霉素解除种子、块茎休眠,提前发芽,利用细胞分裂素延缓叶片衰老 

    ②青少年儿童早熟,是因为吃了含有大量激素的反季节蔬菜水果 

    ③在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 

    ④在太空失重状态下,根失去了向地生长的特性 

    ⑤新疆利用生长素类似物可使棉花叶片脱落利于收获棉花,植物激素类似物除草剂能选择性杀灭单子叶杂草,体现了生长素的两重性

    A.①②⑤  B.③④⑤  C.①③④  D.②④

     【第 9302 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列有关植物激素调节的叙述,正确的是

    ①可利用适宜浓度的赤霉素解除种子、块茎休眠,提前发芽,利用细胞分裂素延缓叶片衰老 

    ②青少年儿童早熟,是因为吃了含有大量激素的反季节蔬菜水果 

    ③在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 

    ④在太空失重状态下,根失去了向地生长的特性 

    ⑤新疆利用生长素类似物可使棉花叶片脱落利于收获棉花,植物激素类似物除草剂能选择性杀灭单子叶杂草,体现了生长素的两重性

    A.①②⑤  B.③④⑤  C.①③④  D.②④

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    114

    植物激素中的赤霉素和生长素都能促进茎秆伸长,二者促进植物生长的关系可用下图表示,请据图中信息和相关知识分析下列说法正确的是
    YAWEN OFFICE 
    A.赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的
    B.赤霉素和生长素都是植物内分泌细胞合成的微量有机物
    C.图中赤霉素对①和②的过程都起促进作用
    D.赤霉素与生长素在植物体内表现为拮抗作用

     【第 9301 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    植物激素中的赤霉素和生长素都能促进茎秆伸长,二者促进植物生长的关系可用下图表示,请据图中信息和相关知识分析下列说法正确的是
    YAWEN OFFICE 
    A.赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的
    B.赤霉素和生长素都是植物内分泌细胞合成的微量有机物
    C.图中赤霉素对①和②的过程都起促进作用
    D.赤霉素与生长素在植物体内表现为拮抗作用

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 其他植物激素 
    【试题】

    115

    丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列6种溶液中24小时,然后种植。比较雄花和雌花平均数,求出性别比如下表:

    浸泡液

    雄花

    雌花

    雄花与雌花的比值

    (对照)

    21.1

    3.8

    5.6

    (赤霉素100毫克/)

    4.7

    4.7

    1.0

    (CP 100 毫克/)

    7.8

    6.2

    1.26

    (乙烯利100毫克/)

    19.6

    3.7

    5.3

    (整形素100毫克/)

    33.1

    1.2

    27.6

    甲液、乙液等体积混合(赤霉素+CP 100毫克/)

    3.1

    7.2

    0.43

    分析上表数据,不能得到的推论是
    A.甲液对丝瓜花性别分化影响不大   B.丙液对丝瓜花性别分化影响不大
    C.丁液最有利于雄花的形成   D.甲液、乙液等体积混合较利于雌花的形成

     【第 9300 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 其他植物激素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列6种溶液中24小时,然后种植。比较雄花和雌花平均数,求出性别比如下表:

    浸泡液

    雄花

    雌花

    雄花与雌花的比值

    (对照)

    21.1

    3.8

    5.6

    (赤霉素100毫克/)

    4.7

    4.7

    1.0

    (CP 100 毫克/)

    7.8

    6.2

    1.26

    (乙烯利100毫克/)

    19.6

    3.7

    5.3

    (整形素100毫克/)

    33.1

    1.2

    27.6

    甲液、乙液等体积混合(赤霉素+CP 100毫克/)

    3.1

    7.2

    0.43

    分析上表数据,不能得到的推论是
    A.甲液对丝瓜花性别分化影响不大   B.丙液对丝瓜花性别分化影响不大
    C.丁液最有利于雄花的形成   D.甲液、乙液等体积混合较利于雌花的形成

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    116

    在农业生产上,移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多,通过比较发现移栽棉花的根系发达,其侧根比非移栽棉花的侧根多且密,这是因为在移栽过程中
    A.促进侧根细胞的分裂    B.促进侧根产生生长素
    C.抑制侧根生长素的产生    D.破坏了根的顶端优势,促进了侧根的生长

     【第 9299 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 植物生长素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    在农业生产上,移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多,通过比较发现移栽棉花的根系发达,其侧根比非移栽棉花的侧根多且密,这是因为在移栽过程中
    A.促进侧根细胞的分裂    B.促进侧根产生生长素
    C.抑制侧根生长素的产生    D.破坏了根的顶端优势,促进了侧根的生长

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    117

    某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑
    A.蒸馏水处理作为对照   B.配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液
    C.严格控制无关变量   D.进行预实验,确定实验浓度范围

     【第 9298 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 植物生长素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑
    A.蒸馏水处理作为对照   B.配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液
    C.严格控制无关变量   D.进行预实验,确定实验浓度范围

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    118

    下列关于植物向性运动的叙述,不正确的是
    A.与刺激的方向无关  B.与刺激的方向有关
    C.是对环境的适应性  D.与生长素调节作用有关

     【第 9297 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 植物生长素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列关于植物向性运动的叙述,不正确的是
    A.与刺激的方向无关  B.与刺激的方向有关
    C.是对环境的适应性  D.与生长素调节作用有关

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    119

    将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根弯曲度与背地一侧生长素浓度变化的曲线为
    YAWEN OFFICE

     【第 9296 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 植物生长素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根弯曲度与背地一侧生长素浓度变化的曲线为

    YAWEN OFFICE

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 植物生长素 
    【试题】

    120

    为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:一段时间后,①、③、④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是
     YAWEN OFFICE
    盆栽植物横放实验示意图
    A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
    B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
    C.①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
    D.③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素

     【第 9254 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 植物生长素  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:一段时间后,①、③、④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是

     YAWEN OFFICE
    盆栽植物横放实验示意图
    A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
    B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
    C.①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
    D.③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素

     
    共计:297 条记录 页次:12/30 每页:10 条     9 7 [10][1112 [13][148 :  
    >>> 申请友情链接 >>>>
    洪江市智慧教育云平台中学生物教学中学生物学生物学教学全国中小学教师继续教育网全国青少年科技创新大赛平台湖南省青少年科技创新大赛平台植物智春晓工作室芙蓉中学

    亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2024 - 2029 All rights reserved.  Backstage System 
    ICP备案:ICP备00000000号 联系人: 电话:0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址:洪江市芙蓉中学