[教学课件] 豌豆杂交实验(一) 课件1(第2课时) |
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更新:2020-03-18 |
资源简述:孟德尔的豌豆杂交实验(一) 课件1(第2课时)教学课件,屏幕为4:3比例 |
[教学课件] 豌豆杂交实验(一) 课件1(第1课时) |
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更新:2020-03-18 |
资源简述:孟德尔的豌豆杂交实验(一) 课件1(第1课时)教学课件,屏幕为4:3比例 |
[教案学案] 豌豆杂交实验(一)导学案07 |
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更新:2020-03-18 |
资源简述:[学习目标]知识目标:1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律;2.体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维;3.运用分离定律解释一些遗传现象。能力目标:1.运用数学统计方法和遗传学原理解释或预 |
[教案学案] 豌豆杂交实验(一)导学案06 |
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更新:2020-03-18 |
资源简述:[学习目标]知识目标:1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律;2.体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维;3.运用分离定律解释一些遗传现象。能力目标:1.运用数学统计方法和遗传学原理解释或预 |
[教案学案] 豌豆杂交实验(一)导学案05 |
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更新:2020-03-18 |
资源简述:[学习目标]知识目标:1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律;2.体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维;3.运用分离定律解释一些遗传现象。能力目标:1.运用数学统计方法和遗传学原理解释或预 |
[教案学案] 豌豆杂交实验(一)导学案04 |
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更新:2020-03-18 |
资源简述:一、最基本的6种交配组合(以豌豆的高茎和矮茎为例)①DD×DD → DD高茎②dd×dd → dd矮茎③DD×dd → Dd高茎④Dd×Dd → 1DD:2Dd:1 dd=3高:1矮⑤Dd×dd→ 1 |
[教案学案] 豌豆杂交实验(一)导学案03 |
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更新:2020-03-18 |
资源简述:一、预习目标预习,初步了解预习性状分离比的模拟实验及假说——演绎法的步骤,尝试归纳分离定律。二、预习内容1.实验:性状分离比的模拟甲桶代表____________,乙桶代表____________,彩 |
[教案学案] 豌豆杂交实验(一)导学案02 |
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更新:2020-03-18 |
资源简述:一、预习目标预习,初步了解预习孟德尔的豌豆杂交实验,初步把握材料选择及假说——演绎法的步骤。二、预习内容1.豌豆做遗传实验容易成功的原因:a.豌豆______________,__ _________ |
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